El propósito del presente trabajo consiste en adentrarnos en un análisis y revisión bibliográfica de la agresión en el deporte, para realizarlo hemos tomado como punto de partida las diferentes teorías que intentan dar cuenta de las conductas agresivas en el ámbito. En un primer momento nos acercamos al tema desde las teorías innatistas o activas que consideran la agresión como cualidad innata y la práctica deportiva como medio para la sublimación, en este caso realizaremos un análisis desde una óptica tridimensional que incluye el juego, el movimiento y la competencia como componentes que hacen a la práctica deportiva y que nos permitirán dar cuenta de la función de descarga a través de dicha práctica. Posteriormente nos centraremos en aquellas teorías referentes al aprendizaje o reactivas que incluyen influencias externas del ámbito social y cultural y dado lo anterior entienden la agresión como una conducta aprendida, centrándonos en la influencia de los medios de comunicación, del ámbito familiar y por último del ámbito que ocupan los aficionados a la práctica. Haremos un recorrido delimitando los diferentes factores mencionados y procurando realizar el análisis que nos compete desde una mirada psicoanalítica.