Reseña: Comunidades. Estudios y experiencias sobre contextos y comunidades de aprendizaje
Communities. Studies and experiences on contexts and learning communities
Resumen:
Este trabajo, resume los contenidos del libro titulado Comunidades. Estudios y experiencias sobre contextos y comunidades de aprendizaje (Martín, Rinaudo, & Paoloni, 2019). Ofrece reflexiones personales acerca de una obra que, fundamentada en investigación científica, considera diferentes voces sobre comunidades de aprendizaje y práctica en diversos contextos educativos. El libro reseñado, presenta estudios enmarcados en enfoques o perspectivas socio-culturales que entienden al aprendizaje como un proceso eminentemente social, que tiene lugar en las interacciones entre aprendices y las propiedades de ambientes específicos, independientemente del nivel de formalidad que se les haya adjudicado.
| 2021 | |
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Comunidades de aprendizaje Contextos Interacciones PSICOLOGIA EDUCACIONAL EDUCACION COMUNIDADES APRENDIZAJE NARRATIVA UNIVERSIDAD EDUCACION NO FORMAL APRENDIZAJE COLABORATIVO RESEÑA |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/29939 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0) |
| Sumario: | Título en portugués: "Comunidades. Estudos e experiências em contextos e comunidades de aprendizagem" |
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