El presente trabajo se centra en la adolescencia, partiendo de conceptualizaciones clásicas e integrando nuevos enfoques que responden al contexto hipermoderno actual. La hipermodernidad ha traído consigo diversos cambios tecnológicos, económicos y sociales, que pautan nuevos modelos de adultez, adolescencia e infancia, los cuales determinan nuevos modos de re lacionamiento interpersonal. En tal sentido, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han adquirido un rol importante, por lo cual se trabajara la influencia que estas tienen en la adolescencia. Se enfoca en la depresión, como trastorno frecuente en dicha etapa evolutiva, debido a su alta prevalencia en nuestro país, pudiendo conducir a la ideación suicida y el suicidio. En este punto se profundiza la relación entre los trastornos depresivos en adolescentes y el uso excesivo de las TIC, trazando un paralelismo entre los síntomas asociados a la depresión y aquellos asociados al uso excesivo de las TIC. Por último se aborda el Cibersuicidio como un nuevo fenómeno posibilitado por las tecnologías de la información y la comunicación, que permite la naturalización del suicidio, facilitando el pasaje al acto de forma masiva.