Evaluación del efecto del plan de salud oral de embarazadas en sus hijos en Lo Barnechea, Chile

Riadi-Cornejo, Consuelo - Escalona Lagos, Ximena - Avalos Lara, Patricia - Díaz Narváez, Víctor Patricio

Resumen:

Objetivo. El propósito de este estudio fue evaluar el efecto educativo del Plan de Salud Oral Integral de la Embarazada, implementado en el Centro de Salud Familiar (CESFAM) de la municipalidad de Lo Barnechea, Chile, desde el año 2010, sobre la salud oral de sus hijos a los dos años de edad. Materiales y Métodos. Estudio descriptivo, observacional y Transversal. Se analizó la información de 129 niños que acudieron a su primera consulta odontológica. Se determinó la presencia de malos hábitos, presencia de caries y nivel de riesgo cariogénico. La muestra se analizó según las variables independientes: madres que contaban con el alta del Plan de Salud Oral Integral de la Embarazada, madres que no fueron parte del plan y un subgrupo dentro del primero que acudió a un control (binomio madrehijo) a los 6 meses de edad del menor. Resultados. No existen diferencias significativas en la presencia de caries ni en malos hábitos entre los tres grupos en estudio. La presencia de alta del Plan de Salud Oral Integral de la Embarazada” se asocia de manera altamente significativa (p<0,005) a un menor consumo de alimentos con azúcar al día y el grupo de alta del Plan de Salud Oral sumado a un control del binomio madre-hijo a las 6 meses también se relaciona en forma altamente significativa con riesgo cariogénico bajo (p<0,005). Conclusión. En la mayoría de las variables analizadas no se encontraron diferencias significativas entre los grupos estudiados, lo que demuestra que el Plan de Salud Oral Integral de la Embarazada aplicado en CESFAM de la Municipalidad de Lo Barnechea no tiene el efecto esperado de mejorar la salud oral de sus hijos a los dos años de edad


Detalles Bibliográficos
2015
Salud oral
Prevención.
Educación
ATENCION DENTAL PARA NIÑOS
SERVICIOS DE SALUD DENTAL
EDUCACION EN SALUD DENTAL
EMBARAZO
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/32514
Acceso abierto
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