La presente monografía tiene como objetivo principal introducir la temática sobre consumo de cocaína en la población adolescente. Se abordará la problemática desde una perspectiva biopsicosocial haciendo énfasis en que los comportamientos propios de la conducta adolescente están relacionados con los cambios estructurales, funcionales y químicos que ocurren en el cerebro durante esta etapa. Una de las principales conductas de riesgo que suelen tener los adolescentes es el consumo de sustancias psicoactivas. En el caso de la cocaína, sus efectos estimulantes producen diversas consecuencias negativas que alteran el funcionamiento normal del Sistema Nervioso Central. Es común que los adolescentes prioricen el placer y la curiosidad antes que las consecuencias a futuro que conlleva el inicio temprano del consumo de sustancias. No obstante, desde el rol profesional se priorizará mitigar los riesgos mediante intervenciones y propuestas orientadas a la prevención, el tratamiento y reducción de daños. Esta perspectiva no insiste en desestimar los desarrollos de la psiquiatría, de lo contrario se complementan con la elaboración de un diagnóstico diferencial especificando el tipo de sustancia y sus efectos. Asimismo, se hará hincapié en la importancia que tiene la participación de las familias, los amigos y las instituciones educativas al momento de realizar las intervenciones correspondientes, así como también el apoyo y los recursos que debe brindar el estado a causa de la complejidad de la problemática.