Crocker, S. (2025). Exploración de las metodologías activas como estrategia didáctica para el pensamiento crítico en las aulas de Sociología.
Cita Chicago Style (17a ed.)Crocker, Solanger. Exploración De Las Metodologías Activas Como Estrategia Didáctica Para El Pensamiento Crítico En Las Aulas De Sociología. 2025.
Cita MLA (9a ed.)Crocker, Solanger. Exploración De Las Metodologías Activas Como Estrategia Didáctica Para El Pensamiento Crítico En Las Aulas De Sociología. 2025.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
