La crisis educativa actual en Uruguay. Evolución del modelo curricular y su vínculo directo con la problemática
Supervisor(es): Sartor, Andresa
Resumen:
Investigar la evolución de los modelos curriculares en Educación Secundaria en Uruguay desde la década de los 80 (1985) hasta nuestros días, y su repercusión en la crisis educativa actual.
2014 | |
Educación secundaria Uruguay Modelos curriculares Crisis educativa |
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Español | |
ANEP. Consejo de Formación en Educación | |
RIdAA-CFE | |
http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2806 | |
Acceso abierto | |
cc by-nc-nd 4.0 |