Dos lógicas enfrentadas
| 2016 | |
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Sociedad Educación |
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| Español | |
| Universidad de Montevideo | |
| REDUM | |
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http://revistas.um.edu.uy/index.php/revistaderecho/article/view/460
https://hdl.handle.net/20.500.12806/1482 |
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| Acceso abierto | |
| Atribución 4.0 Internacional |
