El rol docente en la universidad: su participación en la promoción de la investigación académica
| 2014 | |
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Docentes Educación Educación superior Investigación |
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| Español | |
| Universidad de Montevideo | |
| REDUM | |
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http://revistas.um.edu.uy/index.php/revistaderecho/article/view/521
https://hdl.handle.net/20.500.12806/1537 |
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| Acceso abierto | |
| Atribución 4.0 Internacional |
| Sumario: | La docencia y la investigación constituyen tareas propias del quehacer universitario interdependientes, teniendo en cuenta que los conocimientos que el docente trasmite a los estudiantes son el producto de una investigación propia o ajena. Por su parte, tanto la formación de nuevas capacidades como el progreso de la investigación son imprescindibles para el desarrollo de un país; constituyen parte del valor de la universidad, condicionando su vínculo con otros sectores públicos y privados. El artículo aborda el rol específico del docente respecto de la promoción de la investigación, sumado a otras reflexiones en el contexto de la sociedad del conocimiento. |
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