Análisis vivencial de la interacción educativa para la determinación de condiciones espaciales de aula en Uruguay
| 2018 | |
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Escuelas aula escolar interacción alumno - maestro diseño arquitectónico análisis vivencial. |
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| Español | |
| Universidad ORT Uruguay | |
| RAD | |
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https://revistas.ort.edu.uy/anales-de-investigacion-en-arquitectura/article/view/2862
http://hdl.handle.net/20.500.11968/3888 |
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| Acceso abierto | |
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Derechos de autor 2018 Anales de Investigación en Arquitectura http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
