“Persona-más-Google”

un estudio de caso exploratorio de la aproximación a la información que realizan estudiantes de Primer Ciclo de Secundaria en un centro educativo privado en Montevideo

Balaguer Prestes, Roberto Julio

Resumen:

La investigación propone conocer el lugar que tienen Internet y la tecnología digital en la aproximación a la información que realizan estudiantes de Secundaria.


Detalles Bibliográficos
2013
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
INTERNET
EDUCACIÓN-NUEVAS TECNOLOGÍAS
PROYECTOS-ZC
GOOGLE
ENSEÑANZA-URUGUAYA
Español
Universidad ORT Uruguay
RAD
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