Dimensions of teachers' collaborative learning in Professional Learning Communities in Chile

Dimensiones del aprendizaje colaborativo docente en Comunidades Profesionales de Aprendizaje en Chile

Dimensões da aprendizagem colaborativa de professores em comunidades de aprendizagem profissional no Chile

Peña Ruz, Marcela
Detalles Bibliográficos
2023
colaboración docente
colegialidad
aprendizaje situado
aprendizaje organizativo
comunidades de práctica
aprendizaje cooperativo
desarrollo profesional
teacher collaboration
collegiality
situated learning
organizational learning
communities of practice
cooperative learning
professional development
colaboração dos professores
colegialidade
aprendizagem situada
aprendizagem organizacional
comunidades de prática
aprendizagem cooperativa
desenvolvimento profissional
Español
Universidad ORT Uruguay
RAD
https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3280
http://hdl.handle.net/20.500.11968/4803
Acceso abierto
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0