Co-diseño participativo de formación docente sobre inteligencia artificial y evaluación inclusiva
una investigación aplicada en centros de educación secundaria de Uruguay
| 2026 | |
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INTELIGENCIA ARTIFICIAL DUCACIÓN-NUEVAS TECNOLOGÍAS DOCENTES-FORMACIÓN PROFESIONAL EDUCACIÓN SECUNDARIA-URUGUAY |
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| Español | |
| Universidad ORT Uruguay | |
| RAD | |
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https://hdl.handle.net/20.500.11968/8031
http://hdl.handle.net/20.500.11968/8031 |
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| Acceso abierto | |
| Acceso abierto |
