“The Shagra”: a pedagogical strategy to enhance addition and subtraction learning
“La Shagra”: estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje de suma y resta
“La Shagra”: estratégia pedagógica para fortalecer a aprendizagem de operações de adição e subtração
| 2025 | |
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aprendizaje activo estrategia pedagógica La Shagra matemáticas básicas enseñanza contextualizada active learning pedagogical strategy The Shagra basic mathematics contextualized teaching aprendizagem ativa estratégia pedagógica La Shagra matemática básica ensino contextualizado |
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| Español | |
| Universidad ORT Uruguay | |
| RAD | |
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https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3943
https://hdl.handle.net/20.500.11968/7563 http://hdl.handle.net/20.500.11968/7563 |
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| Acceso abierto |
