Escuchar las paredes del liceo: hermenéutica del graffiti :: SILO. Sistema nacional de repositorios digitales. Uruguay

Artículo Publicado

Escuchar las paredes del liceo: hermenéutica del graffiti

García Aguirre, Lourdes

Detalles Bibliográficos
Fecha de publicación:	2018
Idioma	Español
Institución:	Universidad ORT Uruguay
Repositorio:	RAD
Enlace(s):	https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2715 http://hdl.handle.net/20.500.11968/3508
Nivel de acceso:	Acceso abierto
Licencia:	Derechos de autor 2018 Cuadernos de Investigación Educativa

Resultados similares

Escuchar las paredes del liceo: hermenéutica del graffiti
Autor(es):: García Aguirre, Lourdes
Fecha de publicación:: (2010)

La conquista visual: el graffiti en la cultura urbana
Autor(es):: Dotta Ambrosini, Javier
Fecha de publicación:: (2014)

“Escuchar al cliente es fundamental”. Entrevista a Ignacio Bazzano y Javier Puig
Autor(es):: Gómez Balarini, Matías
Fecha de publicación:: (2007)

Boulevard olímpico: el graffiti como práctica cultural de la ciudad
Autor(es):: de Souza Oliveira, Aline
Fecha de publicación:: (2018)

El Graffiti en la sociedad: los muros de Ciudad Vieja
Autor(es):: Sosa Barón, Santiago
Fecha de publicación:: (2012)

El aula como encuentro de voces. Escuchar, narrar, escribir sobre nuestras prácticas de enseñanza
Autor(es):: Rubio Pellegrino, Adriana
Fecha de publicación:: (2017)

El mito de Nora en Decir Adiós de Alberto Paredes: la dificultad de narrar/se a sí misma.
Autor(es):: Pollak, Maria
Fecha de publicación:: (2020)

El sentido de la comprensión y el valor de la pregunta en la hermenéutica de Hans Georg Gadamer
Autor(es):: Irigoyen, Marta
Fecha de publicación:: (2011)

Desde el concepto de masa crítica hacia una doble hermenéutica para lograr que la Formación Docente alcance el nivel universitario
Autor(es):: Capocasale, Alejandra
Fecha de publicación:: (2018)

Aproximación hermenéutica a los procesos de construcción de la identidad docente en la Universidad de la República :el caso de Trabajo Social
Autor(es):: Chavez Bidart, Jorge Alvaro
Fecha de publicación:: (2012)

Los procesos creativos para la generación de tapas discográficas de los nominados a mejor diseño en arte de los premios Graffiti 2016
Autor(es):: Carro, Laura
Fecha de publicación:: (2017)

La educación media superior para adultos desde una perspectiva etnográfica. Estudio de caso en un liceo de Montevideo
Autor(es):: Toth Sorrentino, Lourdes
Fecha de publicación:: (2018)

Nuevas medidas de seguridad en los liceos públicos de Montevideo: ¿qué significa para los jóvenes?. Un estudio de caso del Liceo Francisco Bauzá
Autor(es):: Emery, Mariana
Fecha de publicación:: (2014)

En el patio aprendemos ciencia: “del estanque en el patio del liceo, al laboratorio”
Autor(es):: Castro Hafliger, Magela Cecilia
Fecha de publicación:: (2021)

Educación Social en los liceos: Trama de encuentros
Autor(es):: Souto, Amira
Fecha de publicación:: (2018)

El rol del psicólogo en los liceos públicos de ciclo básico de Montevideo
Autor(es):: Perpetue, Mauricio
Fecha de publicación:: (2019)

Comunidad, organización y profesores. Estudio de un liceo rural
Autor(es):: Ocaño, Joni R.
Fecha de publicación:: (2018)

Los liceos rurales como agentes de Desarrollo Territorial Rural
Autor(es):: Reynaud, Cecilia
Fecha de publicación:: (2013)

Comunidad, organización y profesores. Estudio de un liceo rural
Autor(es):: Ocaño, Joni R.
Fecha de publicación:: (2006)

Percepciones de docentes y estudiantes de educación secundaria sobre la disciplina y las sanciones en dos liceos del interior urbano del país
Autor(es):: Sosa Cedrani, Ana María
Fecha de publicación:: (2018)

¿Qué sucede en los liceos públicos hoy? Una mirada cualitativa sobre las prácticas educativas en cuatro liceos de Montevideo, de Adriana Aristimuño, Lilián Bentancur y Sharon Muselli. Montevideo: UNICEF - Universidad Católica del Uruguay, 2011. 183 págs.
Autor(es):: Varela, Isabel
Fecha de publicación:: (2012)

Las concepciones del rol docente de algunos profesores en los liceos nocturnos con bachillerato diversificado de enseñanza secundaria en Montevideo
Autor(es):: Capocasale, Alejandra
Fecha de publicación:: (2000)

Las concepciones del rol docente de algunos profesores en los liceos nocturnos con bachillerato diversificado de enseñanza secundaria en Montevideo
Autor(es):: Capocasale, Alejandra
Fecha de publicación:: (2000)

El control social en los liceos : perspectivas y evidencias empíricas
Autor(es):: Assandri, Fabricia
Fecha de publicación:: (2008)

Programa de Comunicación Corporativa para Liceo Jubilar Juan Pablo II
Autor(es):: Cornelius Rodriguez, Agustina
Fecha de publicación:: (2022)

Los "liceos eficaces": una perspectiva sociológica de la organización escolar
Autor(es):: Fernández Aguerre, Tabaré
Fecha de publicación:: (1996)

Aprovechamiento del cangrejo Siri (Callinectes sapidus Rathbun, 1896) por los pescadores artesanales de Laguna de Rocha y evaluación de la calidad microbiológica del producto
Autor(es):: Collazo Aguirre, Lourdes
Fecha de publicación:: (2020)

El Plan ceibal y las prácticas de los docentes de matemática en primer año de liceo
Autor(es):: Vaillant, Denise
Fecha de publicación:: (2012)

Los memes de internet: desafíos y oportunidades para la ciencia de la información y la museología
Autor(es):: García Aguirre, Lourdes
Fecha de publicación:: (2016)

El concepto de Información en América Latina desde la Ciencia de la Información: revisión sistemática de literatura en Brasil, Colombia y México (2010-2015)
Autor(es):: García Aguirre, Lourdes
Fecha de publicación:: (2015)

Nuevos desafíos para la bibliotecología, la archivología y la museología: los memes
Autor(es):: García Aguirre, Lourdes
Fecha de publicación:: (2016)

Educación Social y liceo. Un rastreo de prácticas y algunas posibilidades
Autor(es):: Meerovich, Matías
Fecha de publicación:: (2018)

¿Entre “familias” y liceo? : aproximación etnográfica a los modos de configuración de las relaciones entre referentes adultos con responsabilidades en la educación de adolescentes, en un liceo público de Montevideo (durante la pandemia)
Autor(es):: Pérez Machado, Gabriela
Fecha de publicación:: (2023)

Las concepciones del rol docente de algunos profesores en los liceos nocturnos con bachillerato diversificado de enseñanza secundaria (en Montevideo al final del siglo XX)
Autor(es):: Capocasale, Alejandra
Fecha de publicación:: (2012)

Los jóvenes y el Sistema Educativo: significados atribuidos a la experiencia del liceo desde distintos Espacios Socioculturales
Autor(es):: Martínez Tessore, Ana Laura
Fecha de publicación:: (2000)

La construcción del espacio profesional del Trabajador Social en educación media : experiencias en liceos de Montevideo y el área metropolitana
Autor(es):: Luzardo González, Cecilia
Fecha de publicación:: (2021)

De desafíos a oportunidades en la convivencia y participación: estudio cualitativo en liceos públicos de tres departamentos de Uruguay
Autor(es):: Lagoa García, Leticia
Fecha de publicación:: (2022)

Elementos que inciden en la asignación de recursos a los liceos públicos
Autor(es):: Castro, Lucía
Fecha de publicación:: (2018)

¿Cuáles son sus representaciones y cómo comprenderlas? : los jóvenes y el liceo
Autor(es):: Espíndola, Fabiana
Fecha de publicación:: (2006)

Liceos rurales y propensión emigratoria en los jóvenes : un estudio de caso
Autor(es):: Montero, Vivián
Fecha de publicación:: (1996)