García, N. (2023). Aprendizaje y pandemia: Relación entre el desarrollo de la competencia lectora y variables contextuales durante la pandemia en una muestra de niños/as de edad escolar de contexto de alta vulnerabilidad social de Montevideo, Uruguay.
Cita Chicago Style (17a ed.)García, Noelia. Aprendizaje Y Pandemia: Relación Entre El Desarrollo De La Competencia Lectora Y Variables Contextuales Durante La Pandemia En Una Muestra De Niños/as De Edad Escolar De Contexto De Alta Vulnerabilidad Social De Montevideo, Uruguay. 2023.
Cita MLA (9a ed.)García, Noelia. Aprendizaje Y Pandemia: Relación Entre El Desarrollo De La Competencia Lectora Y Variables Contextuales Durante La Pandemia En Una Muestra De Niños/as De Edad Escolar De Contexto De Alta Vulnerabilidad Social De Montevideo, Uruguay. 2023.
