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Artículo Publicado

Paradoxes and Realities about School Board´s Autonomy in Mexico

Paradojas y realidades en torno a la autonomía de gestión escolar en México

Paradoxos e realidades da autonomia escolar no México

Silas-Casillas, Juan Carlos

Detalles Bibliográficos
Fecha de publicación:	2022
Temas:	educational autonomy educational management school board autonomía educativa gestión educacional consejo técnico autonomia educacional gestão educacional conselho escolar
Idioma	Español
Institución:	Universidad Católica del Uruguay
Repositorio:	LIBERI
Enlace(s):	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/2139 https://hdl.handle.net/10895/3977
Nivel de acceso:	Acceso abierto

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