Learning and teaching: Pre-service EFL teachers’ beliefs

Aprendizaje y enseñanza: creencias de estudiantes en formación de pedagogía en inglés

Tagle Ochoa, Tania - Díaz Larenas, Claudio - Alarcón Hernández, Paola - Quintana Lara, Marcela - Ramos Leiva, Lucía - Etchegaray Pezo, Paulo
Detalles Bibliográficos
2017
beliefs
teaching
learning
foreign language
teacher training
creencias
enseñanza
aprendizaje
lengua extranjera
formación de docentes
Español
Universidad Católica del Uruguay
LIBERI
https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1359
https://hdl.handle.net/10895/3918
Acceso abierto