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Online Meetings in Early Childhood Education: A Bonding and Educational Experience in Times of COVID-19

Encuentros online en educación infantil: Una experiencia vincular y educativa en tiempos de COVID-19

Fusté Forné, Maria

Detalles Bibliográficos
Fecha de publicación:	2021
Temas:	early education new technologies e-learning video calls pandemic COVID-19 educación inicial nuevas tecnologías educación a distancia videollamadas pandemia COVID-19
Idioma	Español
Institución:	Universidad Católica del Uruguay
Repositorio:	LIBERI
Enlace(s):	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/2204 https://hdl.handle.net/10895/3983
Nivel de acceso:	Acceso abierto

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