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Artículo Publicado

Perception of Mathematics Teachers in the Use of Gamification Technological Resources

Percepción de los docentes de matemática en la utilización de recursos tecnológicos de gamificación

Percepção dos docentes de matemática na utilização de recursos tecnológicos de gamificação

Espinoza Melo, Carmen Cecilia - Otondo Briceño, Maite - Leighton Vallejos, Erich

Detalles Bibliográficos
Fecha de publicación:	2023
Temas:	gamification teaching mathematics strategy methodology gamificación enseñanza matemática estrategia metodología gamificaçao ensino matemática estratégia metodologia
Idioma	Español
Institución:	Universidad Católica del Uruguay
Repositorio:	LIBERI
Enlace(s):	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/3085
Nivel de acceso:	Acceso abierto

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