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Attitudes, Practices, and School Performance in Vulnerable Strata: A Comparison between Brazil and Argentina

Actitudes, prácticas y desempeño escolar en estratos vulnerables. Brasil y Argentina comparados

Atitudes, práticas e desempenho escolar em estratos vulneráveis. Brasil e Argentina comparados

Míguez, Daniel

Detalles Bibliográficos
Fecha de publicación:	2024
Temas:	education equity performance Brazil Argentina educación equidad desempeño Brasil Argentina educação equidade desempenho Brasil Argentina
Idioma	Español
Institución:	Universidad Católica del Uruguay
Repositorio:	LIBERI
Enlace(s):	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/4009
Nivel de acceso:	Acceso abierto

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