Effectiveness of VLOs and Assessment from the Attitude of Chemistry Competencies, in Pandemic Period
Eficacia de los OVA y valoración desde la actitud de competencias de Química, en período de pandemia
Eficácia dos OVAs e avaliação atitudinal das competências químicas, em um período pandêmico
| 2022 | |
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objetos virtuales de aprendizaje herramientas tecnológicas cambio de actitud COVID-19 competencias educación superior virtual learning objects technological tools attitude change COVID-19 competencies higher education objetos virtuais de aprendizagem ferramentas tecnológicas mudança de atitude COVID-19 competências ensino superior |
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| Español | |
| Universidad Católica del Uruguay | |
| LIBERI | |
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https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/2854
https://hdl.handle.net/10895/4006 |
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| Acceso abierto |
