Meaning of Tutorial Practices in the Counseling Students" "in Master of Education Thesis :: SILO. Sistema nacional de repositorios digitales. Uruguay

Artículo Publicado

Meaning of Tutorial Practices in the Counseling Students" "in Master of Education Thesis

Significado de las prácticas tutoriales en las asesorías de tesis de los estudiantes de maestría en educación

Santa Cruz Terán, Flor Fanny - Durán Llaro, Kony Luby

Detalles Bibliográficos
Fecha de publicación:	2018
Temas:	Phenomenology Thesis Tutoring Postgraduate education Fenomenología Tesis Turoría Posgrado
Idioma	Español
Institución:	Universidad Católica del Uruguay
Repositorio:	LIBERI
Enlace(s):	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1634 https://hdl.handle.net/10895/3942
Nivel de acceso:	Acceso abierto

Resultados similares

Habitando el shock. La experiencia de la casa como fenómeno de impacto
Autor(es):: Puppo, María Eugenia
Fecha de publicación:: (2017)

The anecdote as a resource in the identification of promoters of educational affiliation
Autor(es):: Uslenghi Silva, Raúl Sebastián
Fecha de publicación:: (2023)

El fenómeno de la empatía y sus implicancias antropológicas en Edith Stein
Autor(es):: León, Florentina de
Fecha de publicación:: (2022)

Students’ representations of writing and its assessment at the postgraduate level
Autor(es):: Pozzo, María Isabel
Fecha de publicación:: (2023)

La experiencia de lo político. Dimensiones del pensar de Claude Lefort
Autor(es):: Eiff, Leonardo Daniel
Fecha de publicación:: (2015)

Estudiantes móviles del área social en Uruguay
Autor(es):: Alonso Hauser, Sofía
Fecha de publicación:: (2015)

Algunos aspectos del Quantum Kicked Rotor resonante
Autor(es):: Hernández, Guzmán
Fecha de publicación:: (2014)

The work of liberal health professionals in the COVID-19 pandemic context
Autor(es):: Messias, Joao Carlos
Fecha de publicación:: (2022)

Correction and Facticity: Justice and democracy
Autor(es):: Leiva Rabael, Antonio
Fecha de publicación:: (2018)

Bubbles filter? Towards an algorithmic phenomenology
Autor(es):: Rossi, Aníbal
Fecha de publicación:: (2018)

Indagaciones preliminares sobre la figura orientación en la enseñanza universitaria
Autor(es):: Fernández Caraballo, Ana María
Fecha de publicación:: (2010)

Sensitivity prospects for lepton-trijet signals in the νSMEFT at the LHeC
Autor(es):: Zapata, Gabriel
Fecha de publicación:: (2023)

Typed windows : an implementation of a programming language for graphics design. Master Thesis
Autor(es):: Queirolo, Pablo J
Fecha de publicación:: (1997)

Marcadores del discurso en español : análisis y representación. Master Thesis
Autor(es):: Prada, Juan José
Fecha de publicación:: (2002)

Spatial metatypologies and their particular poetic project logics: Metatipologias espaciais e suas lógicas particulares de projeto poético
Autor(es):: Pokropek, Jorge
Fecha de publicación:: (2023)

Mantenimiento de bases de datos alimentadas con páginas web. Master Thesis
Autor(es):: Steiner, Miriam
Fecha de publicación:: (2003)

Assessment of the dimension-5 seesaw portal and impact of exotic Higgs decays on non-pointing photon searches
Autor(es):: Delgado, F.
Fecha de publicación:: (2022)

IS IT NECESSARY TO PROFESSIONALIZE THE FIGURE OF THE ACADEMIC ADVISOR OF SPECIALISTS IN SANITARY TRAINING?
Autor(es):: Martínez Juárez, Miriam
Fecha de publicación:: (2009)

A machine assisted proof of the subject reduction property for small typed functional language. Master Thesis
Autor(es):: Bove, Ana
Fecha de publicación:: (1995)

Diseño y mantenimiento de Data Warehouse a través de transformaciones de esquema. Master Thesis
Autor(es):: Marotta, Adriana
Fecha de publicación:: (2001)

Bounding the dimension-5 seesaw portal with non-pointing photon searches
Autor(es):: Duarte, Lucía
Fecha de publicación:: (2023)

La interacción entre el sector académico y el sector productivo agroindustrial en el marco del PEDEAGRIND
Autor(es):: Albanés, Lorena
Fecha de publicación:: (2009)

La tutoría entre pares: primera experiencia curricular opcional en la Facultad de Odontología-UDELAR
Autor(es):: Collazo, Mercedes
Fecha de publicación:: (2014)

Espectroscopía de átomos de Rb confinados en vidrio poroso
Autor(es):: Villalba Arnabal, Santiago
Fecha de publicación:: (2014)

Verificación formal de una extensión segura de un sistema de archivos compatible con UNIX. Master Thesis
Autor(es):: Cristiá, Maximiliano
Fecha de publicación:: (2002)

Percepción del efecto de la pandemia en la salud y formación del estudiante de posgrado de Pediatría en Uruguay
Autor(es):: Fernandes, Amalia
Fecha de publicación:: (2024)

Servicios de apoyo para la inclusión educativa. Percepción de agentes educativos peruanos
Autor(es):: Santa-Cruz Terán, Flor Fanny
Fecha de publicación:: (2023)

Utilización de la plataforma Moodle como apoyo a las clases presenciales: un relato de experiencia en clases de Maestría
Autor(es):: Santo, Eniel Espirito
Fecha de publicación:: (2013)

Constructed meanings of clinical simulation practices by nursing students
Autor(es):: María Cristina Reyes Martínez
Fecha de publicación:: (2020)

Peer Tutoring at the Universidad de la República as a Training Experience: The view of the tutors
Autor(es):: Santiviago, Carina
Fecha de publicación:: (2020)

Divulgación del "Laboratorio de Inmunomodulación y Vacunas"
Autor(es):: Freire, Teresa
Fecha de publicación:: (2022)

From Tutoring to Mentoring. Reflections on the Diversity of Teaching Functions
Autor(es):: Ponce Ceballos, Salvador
Fecha de publicación:: (2018)

Analysis of the contributions of a social program to the university path of socially disadvantaged young people.
Autor(es):: Mayer, Liliana
Fecha de publicación:: (2018)

THE INDISPENSABLE ESSAY ON THE DISEASES OF THE HEAD (KANT, 1764)
Autor(es):: Lapoujade, María Noel
Fecha de publicación:: (2015)

CraftMaster
Autor(es):: Rodriguez Pastorini, Micaela
Fecha de publicación:: (2024)

Assessing the role of academic procrastination and subjective well-being in predicting satisfaction with the postgraduate program
Autor(es):: Ana Karla Silva Soares
Fecha de publicación:: (2020)

Contemporary research in Educational Psychology
Autor(es):: Silva, Marcos Antonio Batista
Fecha de publicación:: (2019)

Genesis and architectural development of the Palacio de La Moneda of Chile: Background for a study and practical application of a master plan
Autor(es):: Suhrcke Caballero, Gunther
Fecha de publicación:: (2023)

Esquemas de unitarización para difracción hadrónica: análisis del pomeron soft en el LHC
Autor(es):: Maneyro Questa, Marina Esther
Fecha de publicación:: (2023)

Counselling through the perspective of professionals of primary health care: challenges of decentralization of rapid test for HIV/Aids
Autor(es):: Bones Rocha, Kátia
Fecha de publicación:: (2018)