Emotion regulation and working memory in academic performance

Regulación emocional y memoria de trabajo en el desempeño académico

Regulação emocional e memória de trabalho no desempenho acadêmico

Andrés , María Laura - Vernucci, Santiago - García Coni, Ana - Richard’s, María M. - Amazzini , Mariela Luz - Paradiso, Rosaura
Detalles Bibliográficos
2020
emotion regulation
working memory
academic performance
children
teachers
regulación emocional
memoria de trabajo
desempeño académico
niños
docentes
regulação emocional
memória de trabalho
desempenho académico
crianças
professores
Español
Universidad Católica del Uruguay
LIBERI
https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2284
https://hdl.handle.net/10895/3124
Acceso abierto