Correspondence between Indicators of University Entry and Levels of Achievement of Diagnostic Competence in Kinesiology Students
Correspondencias entre indicadores de ingreso a la universidad y los niveles de logro de la competencia diagnóstico en estudiantes de kinesiología
| 2019 | |
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achievement levels skills income indicators learning styles academic achievement niveles de logro competencias indicadores de ingreso estilos de aprendizaje rendimiento académico |
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| Español | |
| Universidad Católica del Uruguay | |
| LIBERI | |
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https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1765
https://hdl.handle.net/10895/3951 |
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| Acceso abierto |
