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Artículo Publicado

DYSLEXIA: THEORETICAL BASIS FOR AN EFFICIENT PRACTICE

LA DISLEXIA: BASES TEÓRICAS PARA UNA PRÁCTICA EFICIENTE

Carillo, Marisol

Detalles Bibliográficos
Fecha de publicación:	2012
Temas:	psicolingüística dislexia lectura psycholinguistics dislexia reading
Idioma	Español
Institución:	Universidad Católica del Uruguay
Repositorio:	LIBERI
Enlace(s):	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/75 https://hdl.handle.net/10895/2797
Nivel de acceso:	Acceso abierto

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