PERCEPTIONS OF NURSING STUDENTS ABOUT THE DIFFICULTIES IN THEIR INTEGRATION INTO CLINICAL PRACTICE FOR CRITICALLY ILL PATIENTS.

PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA SOBRE LAS DIFICULTADES EN SU INSERCIÓN A LA PRÁCTICA CLÍNICA DE PACIENTE CRÍTICO.

PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE AS DIFICULDADES PARA SUA INSERÇÃO NA PRÁTICA CLÍNICA DE PACIENTE CRÍTICO.

Tessa Giménez, Rosana - Silvera, Susana
Detalles Bibliográficos
2015
Percepção
Estudantes de Enfermagem
enfermagem pratica
enfermagem de cuidados críticos.
Percepción
Estudiantes de Enfermería
Enfermería Práctica
Enfermería de Cuidados Críticos.
Perception
Students Nursing
nursing
practical
critical care nursing.
Español
Universidad Católica del Uruguay
LIBERI
https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/592
https://hdl.handle.net/10895/3611
Acceso abierto
_version_ 1815178705264181248
author Tessa Giménez, Rosana
author2 Silvera, Susana
author2_role author
author_facet Tessa Giménez, Rosana
Silvera, Susana
author_role author
collection LIBERI
dc.creator.none.fl_str_mv Tessa Giménez, Rosana
Silvera, Susana
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-09-13T12:39:45Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-09-13T12:39:45Z
dc.date.none.fl_str_mv 2015-11-20
dc.description.en-US.fl_txt_mv Quantitative study, cross-sectional, performed students in the Bachelor of Nursing.Was performed in order to study the perceptions of nursing students about the difficulties presented in their integration into clinical practice of critical patients during the period from September to November 2012. The sample was given by 26students, who completed a self-administered questionnaire consisting of socio demographic variables and variables that helped identify the main difficulties. The results showed a predominance of females and the main difficulties encounteredwere, insecurity, fear, lack of skills to work with these patients, lack of theoretical knowledge and the various educational criteria used in practice.
dc.description.es-ES.fl_txt_mv Estudio cuantitativo, de corte transversal, realizado con estudiantes de la Licenciatura de Enfermería. Se realizó con el objetivo de conocer la percepción de los estudiantes de enfermería sobre las dificultades que presentan en su insercióna la práctica clínica de paciente crítico durante el periodo de setiembre a noviembre del 2012. La muestra estuvo dada por 26 estudiantes, que respondieron un cuestionario auto administrado, compuesto por variables socio demográficas y variables que permitieron identificar las principales dificultades. Los resultados mostraron un predominio del sexo femenino y las principales dificultades encontradas fueron, la inseguridad, el temor, la falta de competencias para trabajar con estos paciente, falta de conocimientos teóricos y los diversos criterios docentes utilizados en la práctica.
dc.description.pt-PT.fl_txt_mv Estudo quantitativo, de corte transversal, realizado com estudantes da Licenciatura de Enfermagem. O objetivo desse estudo, realizado no período de setembro a novembro de 2012, era conhecer a percepção dos estudantes de enfermagemsobre as dificuldades que apresenta sua inserção na prática clínica de paciente crítico. A amostra se conformou com 26 estudantes, que responderam um questionário autoadministrado constituído por variáveis sócio demográficas evariáveis que permitiram identificar as principais dificuldades. Os resultados mostraram um predomínio do sexo feminino, e as principais dificuldades encontradas foram: insegurança, temor, falta de competência para trabalhar com esses pacientes, falta de conhecimentos teóricos, e a diferença de critérios de ensino utilizados durante a prática.
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/592
10.22235/ech.v3i2.592
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10895/3611
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.es-ES.fl_str_mv Universidad Católica del Uruguay
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/592/592
dc.rights.es-ES.fl_str_mv Derechos de autor 2015 Enfermería: Cuidados Humanizados
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.en-US.fl_str_mv Enfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 3 No. 2 (2014): Enfermería Cuidados Humanizados; 34-40
dc.source.es-ES.fl_str_mv Enfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 3 Núm. 2 (2014): Enfermería Cuidados Humanizados; 34-40
dc.source.none.fl_str_mv 2393-6606
1688-8375
10.22235/ech.v3i2
reponame:LIBERI
instname:Universidad Católica del Uruguay
instacron:Universidad Católica del Uruguay
dc.source.pt-PT.fl_str_mv Enfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 3 N.º 2 (2014): Enfermería Cuidados Humanizados; 34-40
dc.subject.en-US.fl_str_mv Perception
Students Nursing
nursing
practical
critical care nursing.
dc.subject.es-ES.fl_str_mv Percepción
Estudiantes de Enfermería
Enfermería Práctica
Enfermería de Cuidados Críticos.
dc.subject.pt-PT.fl_str_mv Percepção
Estudantes de Enfermagem
enfermagem pratica
enfermagem de cuidados críticos.
dc.title.none.fl_str_mv PERCEPTIONS OF NURSING STUDENTS ABOUT THE DIFFICULTIES IN THEIR INTEGRATION INTO CLINICAL PRACTICE FOR CRITICALLY ILL PATIENTS.
PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA SOBRE LAS DIFICULTADES EN SU INSERCIÓN A LA PRÁCTICA CLÍNICA DE PACIENTE CRÍTICO.
PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE AS DIFICULDADES PARA SUA INSERÇÃO NA PRÁTICA CLÍNICA DE PACIENTE CRÍTICO.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
description Quantitative study, cross-sectional, performed students in the Bachelor of Nursing.Was performed in order to study the perceptions of nursing students about the difficulties presented in their integration into clinical practice of critical patients during the period from September to November 2012. The sample was given by 26students, who completed a self-administered questionnaire consisting of socio demographic variables and variables that helped identify the main difficulties. The results showed a predominance of females and the main difficulties encounteredwere, insecurity, fear, lack of skills to work with these patients, lack of theoretical knowledge and the various educational criteria used in practice.
eu_rights_str_mv openAccess
format article
id LIBERI_309e49738488208e042372b8d712f6e6
identifier_str_mv 10.22235/ech.v3i2.592
instacron_str Universidad Católica del Uruguay
institution Universidad Católica del Uruguay
instname_str Universidad Católica del Uruguay
language spa
network_acronym_str LIBERI
network_name_str LIBERI
oai_identifier_str oai:liberi.ucu.edu.uy:10895/3611
publishDate 2015
reponame_str LIBERI
repository.mail.fl_str_mv franco.pertusso@ucu.edu.uy
repository.name.fl_str_mv LIBERI - Universidad Católica del Uruguay
repository_id_str 10342
rights_invalid_str_mv Derechos de autor 2015 Enfermería: Cuidados Humanizados
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
spelling Tessa Giménez, RosanaSilvera, Susana2015-11-202023-09-13T12:39:45Z2023-09-13T12:39:45Zhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/59210.22235/ech.v3i2.592https://hdl.handle.net/10895/3611Quantitative study, cross-sectional, performed students in the Bachelor of Nursing.Was performed in order to study the perceptions of nursing students about the difficulties presented in their integration into clinical practice of critical patients during the period from September to November 2012. The sample was given by 26students, who completed a self-administered questionnaire consisting of socio demographic variables and variables that helped identify the main difficulties. The results showed a predominance of females and the main difficulties encounteredwere, insecurity, fear, lack of skills to work with these patients, lack of theoretical knowledge and the various educational criteria used in practice.Estudio cuantitativo, de corte transversal, realizado con estudiantes de la Licenciatura de Enfermería. Se realizó con el objetivo de conocer la percepción de los estudiantes de enfermería sobre las dificultades que presentan en su insercióna la práctica clínica de paciente crítico durante el periodo de setiembre a noviembre del 2012. La muestra estuvo dada por 26 estudiantes, que respondieron un cuestionario auto administrado, compuesto por variables socio demográficas y variables que permitieron identificar las principales dificultades. Los resultados mostraron un predominio del sexo femenino y las principales dificultades encontradas fueron, la inseguridad, el temor, la falta de competencias para trabajar con estos paciente, falta de conocimientos teóricos y los diversos criterios docentes utilizados en la práctica.Estudo quantitativo, de corte transversal, realizado com estudantes da Licenciatura de Enfermagem. O objetivo desse estudo, realizado no período de setembro a novembro de 2012, era conhecer a percepção dos estudantes de enfermagemsobre as dificuldades que apresenta sua inserção na prática clínica de paciente crítico. A amostra se conformou com 26 estudantes, que responderam um questionário autoadministrado constituído por variáveis sócio demográficas evariáveis que permitiram identificar as principais dificuldades. Os resultados mostraram um predomínio do sexo feminino, e as principais dificuldades encontradas foram: insegurança, temor, falta de competência para trabalhar com esses pacientes, falta de conhecimentos teóricos, e a diferença de critérios de ensino utilizados durante a prática.application/pdfspaUniversidad Católica del Uruguayhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/592/592Derechos de autor 2015 Enfermería: Cuidados Humanizadoshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessEnfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 3 No. 2 (2014): Enfermería Cuidados Humanizados; 34-40Enfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 3 Núm. 2 (2014): Enfermería Cuidados Humanizados; 34-40Enfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 3 N.º 2 (2014): Enfermería Cuidados Humanizados; 34-402393-66061688-837510.22235/ech.v3i2reponame:LIBERIinstname:Universidad Católica del Uruguayinstacron:Universidad Católica del UruguayPercepçãoEstudantes de Enfermagemenfermagem praticaenfermagem de cuidados críticos.PercepciónEstudiantes de EnfermeríaEnfermería PrácticaEnfermería de Cuidados Críticos.PerceptionStudents Nursingnursingpracticalcritical care nursing.PERCEPTIONS OF NURSING STUDENTS ABOUT THE DIFFICULTIES IN THEIR INTEGRATION INTO CLINICAL PRACTICE FOR CRITICALLY ILL PATIENTS.PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA SOBRE LAS DIFICULTADES EN SU INSERCIÓN A LA PRÁCTICA CLÍNICA DE PACIENTE CRÍTICO.PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE AS DIFICULDADES PARA SUA INSERÇÃO NA PRÁTICA CLÍNICA DE PACIENTE CRÍTICO.info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion10895/36112023-09-13 09:39:46.17oai:liberi.ucu.edu.uy:10895/3611Universidadhttps://www.ucu.edu.uy/https://liberi.ucu.edu.uy/oai/requestfranco.pertusso@ucu.edu.uyUruguayopendoar:103422023-09-13T12:39:46LIBERI - Universidad Católica del Uruguayfalse
spellingShingle PERCEPTIONS OF NURSING STUDENTS ABOUT THE DIFFICULTIES IN THEIR INTEGRATION INTO CLINICAL PRACTICE FOR CRITICALLY ILL PATIENTS.
Tessa Giménez, Rosana
Percepção
Estudantes de Enfermagem
enfermagem pratica
enfermagem de cuidados críticos.
Percepción
Estudiantes de Enfermería
Enfermería Práctica
Enfermería de Cuidados Críticos.
Perception
Students Nursing
nursing
practical
critical care nursing.
status_str publishedVersion
title PERCEPTIONS OF NURSING STUDENTS ABOUT THE DIFFICULTIES IN THEIR INTEGRATION INTO CLINICAL PRACTICE FOR CRITICALLY ILL PATIENTS.
title_full PERCEPTIONS OF NURSING STUDENTS ABOUT THE DIFFICULTIES IN THEIR INTEGRATION INTO CLINICAL PRACTICE FOR CRITICALLY ILL PATIENTS.
title_fullStr PERCEPTIONS OF NURSING STUDENTS ABOUT THE DIFFICULTIES IN THEIR INTEGRATION INTO CLINICAL PRACTICE FOR CRITICALLY ILL PATIENTS.
title_full_unstemmed PERCEPTIONS OF NURSING STUDENTS ABOUT THE DIFFICULTIES IN THEIR INTEGRATION INTO CLINICAL PRACTICE FOR CRITICALLY ILL PATIENTS.
title_short PERCEPTIONS OF NURSING STUDENTS ABOUT THE DIFFICULTIES IN THEIR INTEGRATION INTO CLINICAL PRACTICE FOR CRITICALLY ILL PATIENTS.
title_sort PERCEPTIONS OF NURSING STUDENTS ABOUT THE DIFFICULTIES IN THEIR INTEGRATION INTO CLINICAL PRACTICE FOR CRITICALLY ILL PATIENTS.
topic Percepção
Estudantes de Enfermagem
enfermagem pratica
enfermagem de cuidados críticos.
Percepción
Estudiantes de Enfermería
Enfermería Práctica
Enfermería de Cuidados Críticos.
Perception
Students Nursing
nursing
practical
critical care nursing.
url https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/592
https://hdl.handle.net/10895/3611