Depressive symptoms and their impact on social representation of depression: a study with adolescents

Sintomatología depresiva y sus repercusiones en la representación social de la depresión: un estudio con adolescentes

Sintomatologia depressiva e suas repercussões na representação social da depressão: um estudo com adolescentes

Coutinho de Mello, Alexandre - Carneiro Maciel, Silvana - Vasconcelos Dias , Camila Cristina - Cabral da Silva , João Victor
Detalles Bibliográficos
2021
depressão
adolescentes
representação social
TALP
HADS
depresión
adolescentes
representación social
TALP
HADS
depression
adolescents
social representation
TALP
HADS
Inglés
Universidad Católica del Uruguay
LIBERI
https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2098
https://hdl.handle.net/10895/3082
Acceso abierto
_version_ 1815178693220237312
author Coutinho de Mello, Alexandre
author2 Carneiro Maciel, Silvana
Vasconcelos Dias , Camila Cristina
Cabral da Silva , João Victor
author2_role author
author
author
author_facet Coutinho de Mello, Alexandre
Carneiro Maciel, Silvana
Vasconcelos Dias , Camila Cristina
Cabral da Silva , João Victor
author_role author
collection LIBERI
dc.creator.none.fl_str_mv Coutinho de Mello, Alexandre
Carneiro Maciel, Silvana
Vasconcelos Dias , Camila Cristina
Cabral da Silva , João Victor
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-08-31T18:54:01Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-08-31T18:54:01Z
dc.date.none.fl_str_mv 2021-10-12
dc.description.en-US.fl_txt_mv Depression has been portrayed as the evil of the century, becoming a public health problem that has affected millions of people worldwide. This study aimed to understand how adolescents represent depression. One hundred and sixty-eight high school students aged 14 to 18 years participated, from public and private schools in João Pessoa-Paraíba, Brazil. We used the Free Association of Words Technique (TALP), a sociodemographic questionnaire, and the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS). The social representation of depression anchored in subjective experiences was observed, emphasizing the individual aspects of this phenomenon, such as sadness, loneliness, anguish, suffering and suicide. The adolescents presented depressive symptoms in 21.4 % of the cases, and these percentages are higher when compared to other studies in the area. It is hoped that this study can promote preventive actions in the school context and reflect on ways to raise awareness of depression as a disorder with multiple causes.
dc.description.es-ES.fl_txt_mv La depresión ha sido retratada como el mal del siglo, convirtiéndose en un problema de salud pública que ha afectado a millones de personas en todo el mundo. Este estudio tuvo como objetivo comprender cómo los adolescentes representan la depresión. Participaron 168 estudiantes de secundaria, de 14 a 18 años, de escuelas públicas y privadas en João Pessoa-Paraíba, Brasil. Se utilizó la técnica de asociación de palabras libres (TALP), Cuestionario sociodemográfico y la Escala de ansiedad y depresión hospitalaria (HADS). Se observó la representación social de la depresión anclada en experiencias subjetivas que enfatizan los aspectos individuales de este fenómeno como la tristeza, la soledad, la angustia, el sufrimiento y el suicidio. Los adolescentes presentaron síntomas depresivos en 21.4 %, estos porcentajes se acentuaron en comparación con otros estudios en el área. Se espera que este estudio pueda promover acciones preventivas en el contexto escolar y reflexiones sobre formas de crear conciencia sobre la depresión como un trastorno de múltiples causas.
dc.description.pt-PT.fl_txt_mv A depressão tem sido retratada como o mal do século, tornando-se um problema de saúde pública que tem afetado milhões de pessoas no mundo. Este estudo objetivou compreender como os adolescentes representam a depressão. Participaram 168 estudantes do ensino médio, com idades de 14 a 18 anos, de escolas públicas e privadas de João Pessoa-Paraíba, Brasil. Utilizou-se a Técnica de Associação Livre de Palavras (TALP), Questionário sociodemográfico e a Escala de Ansiedade e Depressão Hospitalar (HADS). Observou-se a representação social da depressão ancorada em vivências subjetivas enfatizando os aspectos individuais desse fenômeno como tristeza, solidão, angústia, sofrimento e suicídio. Os adolescentes apresentaram sintomatologia depressiva em 21,4 %, sendo estes percentuais acentuados quando comparados com outros estudos na área. Espera-se que este estudo possa promover ações de prevenção no contexto escolar e reflexões sobre meios de conscientização da depressão como um transtorno de causas múltiplas.
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2098
10.22235/cp.v15i2.2098
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10895/3082
dc.language.iso.none.fl_str_mv eng
por
dc.publisher.es-ES.fl_str_mv Universidad Católica del Uruguay
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2098/2414
https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2098/2415
dc.rights.es-ES.fl_str_mv Derechos de autor 2021 Universidad Católica del Uruguay
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.en-US.fl_str_mv Ciencias Psicológicas; 2021, Volumen 15(2); e-2098
dc.source.es-ES.fl_str_mv Ciencias Psicológicas; 2021, Volumen 15(2); e-2098
dc.source.none.fl_str_mv 1688-4221
10.22235/cp.v15i2
reponame:LIBERI
instname:Universidad Católica del Uruguay
instacron:Universidad Católica del Uruguay
dc.source.pt-PT.fl_str_mv Ciencias Psicológicas; 2021, Volumen 15(2); e-2098
dc.subject.en-US.fl_str_mv depression
adolescents
social representation
TALP
HADS
dc.subject.es-ES.fl_str_mv depresión
adolescentes
representación social
TALP
HADS
dc.subject.pt-PT.fl_str_mv depressão
adolescentes
representação social
TALP
HADS
dc.title.none.fl_str_mv Depressive symptoms and their impact on social representation of depression: a study with adolescents
Sintomatología depresiva y sus repercusiones en la representación social de la depresión: un estudio con adolescentes
Sintomatologia depressiva e suas repercussões na representação social da depressão: um estudo com adolescentes
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
description Depression has been portrayed as the evil of the century, becoming a public health problem that has affected millions of people worldwide. This study aimed to understand how adolescents represent depression. One hundred and sixty-eight high school students aged 14 to 18 years participated, from public and private schools in João Pessoa-Paraíba, Brazil. We used the Free Association of Words Technique (TALP), a sociodemographic questionnaire, and the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS). The social representation of depression anchored in subjective experiences was observed, emphasizing the individual aspects of this phenomenon, such as sadness, loneliness, anguish, suffering and suicide. The adolescents presented depressive symptoms in 21.4 % of the cases, and these percentages are higher when compared to other studies in the area. It is hoped that this study can promote preventive actions in the school context and reflect on ways to raise awareness of depression as a disorder with multiple causes.
eu_rights_str_mv openAccess
format article
id LIBERI_0541d4f5600fb563b5e008f95a64f259
identifier_str_mv 10.22235/cp.v15i2.2098
instacron_str Universidad Católica del Uruguay
institution Universidad Católica del Uruguay
instname_str Universidad Católica del Uruguay
language eng
por
network_acronym_str LIBERI
network_name_str LIBERI
oai_identifier_str oai:liberi.ucu.edu.uy:10895/3082
publishDate 2021
reponame_str LIBERI
repository.mail.fl_str_mv franco.pertusso@ucu.edu.uy
repository.name.fl_str_mv LIBERI - Universidad Católica del Uruguay
repository_id_str 10342
rights_invalid_str_mv Derechos de autor 2021 Universidad Católica del Uruguay
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
spelling Coutinho de Mello, AlexandreCarneiro Maciel, SilvanaVasconcelos Dias , Camila CristinaCabral da Silva , João Victor2021-10-122023-08-31T18:54:01Z2023-08-31T18:54:01Zhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/209810.22235/cp.v15i2.2098https://hdl.handle.net/10895/3082Depression has been portrayed as the evil of the century, becoming a public health problem that has affected millions of people worldwide. This study aimed to understand how adolescents represent depression. One hundred and sixty-eight high school students aged 14 to 18 years participated, from public and private schools in João Pessoa-Paraíba, Brazil. We used the Free Association of Words Technique (TALP), a sociodemographic questionnaire, and the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS). The social representation of depression anchored in subjective experiences was observed, emphasizing the individual aspects of this phenomenon, such as sadness, loneliness, anguish, suffering and suicide. The adolescents presented depressive symptoms in 21.4 % of the cases, and these percentages are higher when compared to other studies in the area. It is hoped that this study can promote preventive actions in the school context and reflect on ways to raise awareness of depression as a disorder with multiple causes.La depresión ha sido retratada como el mal del siglo, convirtiéndose en un problema de salud pública que ha afectado a millones de personas en todo el mundo. Este estudio tuvo como objetivo comprender cómo los adolescentes representan la depresión. Participaron 168 estudiantes de secundaria, de 14 a 18 años, de escuelas públicas y privadas en João Pessoa-Paraíba, Brasil. Se utilizó la técnica de asociación de palabras libres (TALP), Cuestionario sociodemográfico y la Escala de ansiedad y depresión hospitalaria (HADS). Se observó la representación social de la depresión anclada en experiencias subjetivas que enfatizan los aspectos individuales de este fenómeno como la tristeza, la soledad, la angustia, el sufrimiento y el suicidio. Los adolescentes presentaron síntomas depresivos en 21.4 %, estos porcentajes se acentuaron en comparación con otros estudios en el área. Se espera que este estudio pueda promover acciones preventivas en el contexto escolar y reflexiones sobre formas de crear conciencia sobre la depresión como un trastorno de múltiples causas.A depressão tem sido retratada como o mal do século, tornando-se um problema de saúde pública que tem afetado milhões de pessoas no mundo. Este estudo objetivou compreender como os adolescentes representam a depressão. Participaram 168 estudantes do ensino médio, com idades de 14 a 18 anos, de escolas públicas e privadas de João Pessoa-Paraíba, Brasil. Utilizou-se a Técnica de Associação Livre de Palavras (TALP), Questionário sociodemográfico e a Escala de Ansiedade e Depressão Hospitalar (HADS). Observou-se a representação social da depressão ancorada em vivências subjetivas enfatizando os aspectos individuais desse fenômeno como tristeza, solidão, angústia, sofrimento e suicídio. Os adolescentes apresentaram sintomatologia depressiva em 21,4 %, sendo estes percentuais acentuados quando comparados com outros estudos na área. Espera-se que este estudo possa promover ações de prevenção no contexto escolar e reflexões sobre meios de conscientização da depressão como um transtorno de causas múltiplas.application/pdfapplication/pdfengporUniversidad Católica del Uruguayhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2098/2414https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2098/2415Derechos de autor 2021 Universidad Católica del Uruguayhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessCiencias Psicológicas; 2021, Volumen 15(2); e-2098Ciencias Psicológicas; 2021, Volumen 15(2); e-2098Ciencias Psicológicas; 2021, Volumen 15(2); e-20981688-422110.22235/cp.v15i2reponame:LIBERIinstname:Universidad Católica del Uruguayinstacron:Universidad Católica del Uruguaydepressãoadolescentesrepresentação socialTALPHADSdepresiónadolescentesrepresentación socialTALPHADSdepressionadolescentssocial representationTALPHADSDepressive symptoms and their impact on social representation of depression: a study with adolescentsSintomatología depresiva y sus repercusiones en la representación social de la depresión: un estudio con adolescentesSintomatologia depressiva e suas repercussões na representação social da depressão: um estudo com adolescentesinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion10895/30822023-08-31 15:54:01.597oai:liberi.ucu.edu.uy:10895/3082Universidadhttps://www.ucu.edu.uy/https://liberi.ucu.edu.uy/oai/requestfranco.pertusso@ucu.edu.uyUruguayopendoar:103422023-08-31T18:54:01LIBERI - Universidad Católica del Uruguayfalse
spellingShingle Depressive symptoms and their impact on social representation of depression: a study with adolescents
Coutinho de Mello, Alexandre
depressão
adolescentes
representação social
TALP
HADS
depresión
adolescentes
representación social
TALP
HADS
depression
adolescents
social representation
TALP
HADS
status_str publishedVersion
title Depressive symptoms and their impact on social representation of depression: a study with adolescents
title_full Depressive symptoms and their impact on social representation of depression: a study with adolescents
title_fullStr Depressive symptoms and their impact on social representation of depression: a study with adolescents
title_full_unstemmed Depressive symptoms and their impact on social representation of depression: a study with adolescents
title_short Depressive symptoms and their impact on social representation of depression: a study with adolescents
title_sort Depressive symptoms and their impact on social representation of depression: a study with adolescents
topic depressão
adolescentes
representação social
TALP
HADS
depresión
adolescentes
representación social
TALP
HADS
depression
adolescents
social representation
TALP
HADS
url https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2098
https://hdl.handle.net/10895/3082