Las infecciones de transmisión sexual (ITS) son tan antiguas como la humanidad. Es de destacar que con la aparición del VIH/Sida en el Siglo XX, el control y la prevención de estas en los distintos grupos de riesgo ocupan un lugar de extraordinaria importancia, tanto en términos de salud como económicos y sociales. Su control es decisivo para mejorar la salud reproductiva y de toda la población. Las ITS son un conjunto de infecciones que se transmiten fundamentalmente a través de las relaciones sexuales sin protección. Son muy conocidas en todo el mundo como causa de mortalidad, complicaciones, secuelas y la posterior aparición del VIH/Sida. Es importante resaltar que los adolescentes son un grupo muy vulnerable en la adquisición de estas infecciones, no teniendo percepción de riesgo alguno a la hora de contraerlas. Objetivo: El objetivo de este trabajo es determinar la percepción de riesgo de las infecciones de transmisión sexual en adolescentes de 1er año del Instituto Politécnico “Osvaldo Herrera”, Cuba. Metodología: Para la recogida de la información se aplicó un cuestiona rio que constó de preguntas abiertas y cerradas, donde se estudiaron diferentes variables y se realizó un estudio descriptivo de corte transversal, en el período comprendido de enero a diciembre del 2016. Del universo de 150 estudiantes de 1er año de la escuela, se tomó una muestra de 100 estudiantes. Resultados: Se constatan brechas de conocimientos. Conclusiones: Se concluye que los estudiantes no tienen criterios claros del riesgo de las infecciones de transmisión sexual ni sus posibles consecuencias.

Sexually transmitted infections (STIs) are as ancient as mankind. IT is important to mention, that with the appearance of AIDS/HIV in the twentieth century the control and prevention of the different risky groups, they take a great importance in the health, economic and social points. To control them is very important to improve the reproductive health as well as the whole people. STIs are group of infections that are transmitted mainly through unprotected sexual relations. They are well known as a cause of mortality, sequel and finally the beginning of AIDS/HIV. It is important to stand out that teenagers tend to acquire these infections because they don’t have a risky perception about the way to get them. The objective of this paper is to determine the risky perception to the sexually transmitted infections in teenager from the Osvaldo Herrera Technological Institute. A questionnaire based on open and close questions was applied to obtain the information, where different variables were studied a descriptive study of transversal cutting was made from January to December 2016. The sample group was composed of 150 students from first grade, one hundred students constituted the sampling. There was a lack of knowledge. It was concluded that these students do not have clear concepts about the risky perception of sexually transmitted infections as well as its possible consequences.

As infecções de transmissão sexual (ITS) são tão antigas como a humanidade. Destaca-se que, com o aparecimento do HIV/Aids no século XX, o controle e o aparecimento destas doenças nos diferentes grupos de risco ocuparam um lugar de extraordinária importância, tanto em termos de saúde como econômicos e sociais. Seu controle é decisivo para melhorar a saúde reprodutiva e a de toda a população. As ITS são um conjunto de infecções transmitidas, fundamentalmente, através das relações sexuais sem proteção. São muito conhecidas em todo o mundo como causa de mortalidade, complicações, sequelas e, posteriormente, aparecimento do HIV/SIDA. É importante salientar que os adolescentes são um grupo muito vulnerável na aquisição destas infecções, não tendo percepção de nenhum risco na hora de contraí-las. Objetivo: O objetivo deste trabalho é determinar a percepção de risco das infecções de transmissão sexual em adolescentes do 1º ano do Instituto Politécnico “Osvaldo Herrera”, Cuba. Metodologia: Para a coleta da informação foi aplicado um questionário que constou de perguntas abertas e fechadas, onde foram estudadas diferentes variáveis, realizando um estudo descritivo de corte transversal no período compreendido de janeiro a dezembro de 2016. Do universo de 150 estudantes do 1º ano do ensino fundamental, foi observada uma amostra de 100 estudantes. Resultados: Constataram-se lacunas de conhecimento. Conclusões: Concluiu-se que os estudantes não possuem critérios claros quanto ao risco das infecções de transmissão sexual nem as suas possíveis consequências.