En esta investigación se aborda la temática del trabajo infantil, específicamente el realizado por niños/as y adolescentes entre 5 y 17 años en sus propios hogares. Al hablar de trabajo infantil doméstico, se hace referencia a aquellas actividades realizadas en el hogar por tiempo prolongado. Entre las tareas realizadas, se encuentran, cuidado de hermanos menores, lavado de ropa, barrer y lavar pisos, cocinar para los demás miembros de la familia, entre otras. En el presente documento, se estudia cómo impacta la realización de estas tareas en el desarrollo educativo de los niños/as y adolescentes uruguayos, considerando a la educación como derecho fundamental para todos los individuos y como base necesaria para un futuro laboral decente como adultos. La elaboración de este trabajo, está basado en la revisión documental de fuentes secundarias, a través de la recopilación bibliográfica de la producción teórica existente sobre el trabajo infantil en general y el trabajo infantil doméstico en particular.

This research addresses the issue of child labor, specifically that carried out by children and adolescentes between 5 and 17 years of age in their own homes. When talking about domestic child labor, reference is made to those activities which are make at home for a long time. Among the tasks performed, are, care of younger siblings, laundry, sweeping and washing floors, cooking for other members of the family, among others. In this document, we study how the performance of these tasks impacts on the educational development of Uruguayan children and adolescents, considering education as a fundamental right for all individuals and as a necessary basis for a decent future as adults. The elaboration of this work is based on the documentary review of secondary sources, through the bibliographic compilation of the existing theoretical production on child labor in general and particulary domestic child labor.