Surgimiento de las ciencias cognitivas : contexto y arquitectura ideológica
Resumen:
Considerar a las ciencias cognitivas en general para trabajar puede representar una tarea no solo compleja sino incierta y confusa por la vastedad de disciplinas y sectores que las mismas abarcan hoy, por las definiciones que las caracterizan o las mutaciones sufridas a través del tiempo. Su aparición y desarrollo son recientes, y proporcionan cierta distancia para obrar con mayor seguridad en cuanto a las apreciaciones acerca de sus formulaciones básicas siempre que pueda ajustarse el análisis a un segmento de ellas. En nuestro caso, se atenderá a la fase inicial, fundamentalmente.
| 2012 | |
| Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) | |
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FILOSOFÍA DE LA CIENCIA HISTORIA DE LA CIENCIA IDEOLOGÍA CIENCIA COGNITIVA CONOCIMIENTO |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| http://hdl.handle.net/20.500.12008/4546 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
| Sumario: | El presente trabajo fue originalmente tesis de Maestría en Ciencias Humanas, dentro de la opción Filosofía y Sociedad realizada en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), Universidad de la República, y se defendió en el año 2003. Constituye pues una tarea de investigación que se comprende dentro de dicho contexto académico. El tutor fue el profesor Mario Otero. |
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