Slackline: ¿un deporte en Uruguay? Pasos de equilibrio sobre la deportivización "sin dejar caer su esencia"

Bacigalupo Zanfabro, Leticia Paola - Caggiani Dandrau, Carla - Ferro Merletti, Yari Luana - Musto Viera, Natali - Scaldaferro Franco, Pedro Facundo

Supervisor(es): Mora, Bruno

Resumen:

En este trabajo final de grado se buscó investigar la práctica del slackline dentro del territorio sureste costero del Uruguay, entre los años 2018 y 2023. La misma se enmarca dentro de los estudios sociales y culturales sobre el deporte. A partir de ello, se presenta un análisis desde cuatro ejes: deporte y slackline, el proceso de deportivización, identidad, ethos y estilo de vida, y por último entrenamiento, formación y enseñanza. Para el mismo, se requirió de un acercamiento a la realidad que se pretendió estudiar, el cual se llevó a cabo por medio de observaciones participantes, búsqueda de antecedentes, entrevistas, entre otros. El análisis de dichas categorías posibilita evidenciar los rasgos distintivos del proceso de deportivización, y dar cuenta si el slackline se encuentra atravesado por el mismo en la actualidad, analizando a su vez la práctica en sí misma y las características de la comunidad que la conforma. Una vez finalizado el presente estudio concluimos que, el slackline presenta determinados rasgos que demuestran que está transitando en la actualidad un proceso de deportivización.

Detalles Bibliográficos
2023
Slackline
Deporte
Proceso de deportivización
Identidad
Entrenamiento
Enseñanza
DEPORTE DE EQUILIBRIO
CUERDA FLOJA
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/54251
Acceso abierto
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Resumen:
Sumario:En este trabajo final de grado se buscó investigar la práctica del slackline dentro del territorio sureste costero del Uruguay, entre los años 2018 y 2023. La misma se enmarca dentro de los estudios sociales y culturales sobre el deporte. A partir de ello, se presenta un análisis desde cuatro ejes: deporte y slackline, el proceso de deportivización, identidad, ethos y estilo de vida, y por último entrenamiento, formación y enseñanza. Para el mismo, se requirió de un acercamiento a la realidad que se pretendió estudiar, el cual se llevó a cabo por medio de observaciones participantes, búsqueda de antecedentes, entrevistas, entre otros. El análisis de dichas categorías posibilita evidenciar los rasgos distintivos del proceso de deportivización, y dar cuenta si el slackline se encuentra atravesado por el mismo en la actualidad, analizando a su vez la práctica en sí misma y las características de la comunidad que la conforma. Una vez finalizado el presente estudio concluimos que, el slackline presenta determinados rasgos que demuestran que está transitando en la actualidad un proceso de deportivización.