Este documento presenta la monografía final de grado requerida para obtener el título de Licenciada en Trabajo Social en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República. La investigación abordó la significación que asume la dimensión colectiva en los procesos de intervención en la salud mental. La complejidad y multi dimensionalidad de este campo brindan el marco sobre el cual se despliega el análisis, asumiendo a los sujetos en clave de derechos e insertos en un entramado social en cada época histórica. Este documento generó un espacio de deconstrucción de valoraciones sociales sobre la salud mental, construyendo nuevas representaciones sustentadas en intervenciones humanizadas, subjetivadas y colectivizadas. Para esto se implementó un enfoque metodológico cualitativo al indagar distintos lineamientos que permitieron comprender los procesos de intervención sobre la salud mental desde la lógica colectiva, obteniendo datos empíricos a través de entrevistas a técnicos/as del Centro de Investigación en Psicoterapias y re - Habilitación Social (CIPReS), así como también mediante la participación en el grupo de terapia multifamiliar implementado en dicha institución. Las consideraciones finales dan cuenta de la importancia de sustentar las intervenciones sobre la salud mental desde una mirada colectiva, asumiendo a las personas como seres biopsicosociales que pertenecen a una trama social que las condiciona y define como tales en sus entornos de expansión.