Ferres Latorre, T. N. (2015). Efectos de la danceability en los adolescentes con parálisis cerebral de la Escuela Franklin Delano Roosevelt consideradas a través de las narrativas discursivas sobre sí mismos.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ferres Latorre, Tatiana Nalhea. Efectos De La Danceability En Los Adolescentes Con Parálisis Cerebral De La Escuela Franklin Delano Roosevelt Consideradas a Través De Las Narrativas Discursivas Sobre Sí Mismos. 2015.
Cita MLA (9a ed.)Ferres Latorre, Tatiana Nalhea. Efectos De La Danceability En Los Adolescentes Con Parálisis Cerebral De La Escuela Franklin Delano Roosevelt Consideradas a Través De Las Narrativas Discursivas Sobre Sí Mismos. 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
