Circo social en Montevideo: aproximación a su propuesta de inclusión social. La experiencia de El Picadero
Supervisor(es): Aguirre, Mariana - Zapata Fernández, Laura Estéfani
Resumen:
El presente documento corresponde a la monografía final de grado de la Licenciatura en Trabajo Social, dependiente de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República. Se presenta un estudio exploratorio sobre la propuesta de inclusión social realizada por el circo social en Montevideo, que parte desde la experiencia del grupo de circo social que funciona actualmente en El Picadero — asociación civil de cultura comunitari a y circo — . A raíz de la revisión de diferentes documentos institucionales, observación participante y entrevistas semi-estructuradas a los adolescentes y jóvenes participantes del grupo seleccionado, se presentan diversas reflexiones. Se hace hincapié en el abordaje y los efectos que la propuesta de circo social produce en los procesos de construcción de identidad de quienes deciden participar, así como las consecuencias que tiene en el sentido de pertenencia al colectivo y en su autoestima.
2021 | |
Circo social Inclusión social Participación Identidad Adolescencia y juventud ADOLESCENTES EXCLUSION SOCIAL CULTURA ARTES ESCENICAS JUVENTUD IDENTIDAD INCLUSION SOCIAL PARTICIPACION JUVENIL |
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Español | |
Universidad de la República | |
COLIBRI | |
https://hdl.handle.net/20.500.12008/33569 | |
Acceso abierto | |
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
Sumario: | El presente documento corresponde a la monografía final de grado de la Licenciatura en Trabajo Social, dependiente de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República. Se presenta un estudio exploratorio sobre la propuesta de inclusión social realizada por el circo social en Montevideo, que parte desde la experiencia del grupo de circo social que funciona actualmente en El Picadero — asociación civil de cultura comunitari a y circo — . A raíz de la revisión de diferentes documentos institucionales, observación participante y entrevistas semi-estructuradas a los adolescentes y jóvenes participantes del grupo seleccionado, se presentan diversas reflexiones. Se hace hincapié en el abordaje y los efectos que la propuesta de circo social produce en los procesos de construcción de identidad de quienes deciden participar, así como las consecuencias que tiene en el sentido de pertenencia al colectivo y en su autoestima. |
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