El estudio de la violencia basada en género y generaciones constituye actualmente un campo de gran relevancia social y académica. Si bien en Uruguay se han producido avances en materia normativa y en el desarrollo de políticas públicas, aún persiste una limitada producción de análisis que integre la perspectiva generacional (teniendo en cuenta desde el concepto generaciones, solo a niñas/os y adolescentes en contextos de violencia) con respecto a su atención desde el Trabajo Social. Esta situación evidencia la necesidad de profundizar investigaciones que permitan fortalecer las respuestas profesionales e institucionales frente a esta problemática. El presente Trabajo Final de Grado tiene como objetivo general ampliar la comprensión sobre las modalidades de intervención del Trabajo Social frente a la VBGG en Uruguay, a partir del análisis de los marcos normativos, las políticas públicas y la bibliografía especializada que orientan la práctica profesional en este campo. Asimismo, se realizaron entrevistas a profesionales del Trabajo Social que se desempeñan en el abordaje de la VBGG, con el propósito de incorporar sus experiencias, perspectivas y reflexiones sobre las prácticas de intervención en el contexto uruguayo. En este sentido, el problema de investigación se centra en los dispositivos de atención especializada que abordan la problemática, buscando analizar el rol del Trabajo Social en estos espacios, sus funciones, las modalidades de intervención que despliega y los enfoques teóricos y metodológicos que sustentan su accionar profesional. La investigación se enmarca en un enfoque cualitativo y se basa en el análisis de fuentes secundarias, tales como normativa, políticas públicas, informes institucionales y bibliografía académica. A su vez, integra entrevistas a profesionales de equipos multidisciplinarios, con el fin de contextualizar el marco normativo e institucional que orienta la intervención y contribuir a una reflexión crítica sobre el abordaje del Trabajo Social en contextos de VBGG en Uruguay.