La perspectiva de las maestras frente a la inclusión educativa. Dificultades en la práctica cotidiana

Arellano De Los Santos, Mateo Sebastián

Supervisor(es): Filardo, Verónica

Detalles Bibliográficos
2011
EDUCACION
POLITICA SOCIAL
DOCENTES
NECESIDAD DE EDUCACION
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/24973
Acceso abierto
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