De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar
Resumen:
Este libro resume los resultados de una investigación longitudinal sobre los determinantes tempranos del fracaso escolar en Uruguay, basada en el seguimiento de las trayectorias de una misma cohorte de alumnos desde la educación inicial hasta el final de la enseñanza primaria. Intenta, a su vez, valorar las condiciones del sistema educativo uruguayo para el desarrollo de un sistema de alertas tempranas (SAT) montado, al menos parcialmente, sobre la valoración sistemática del desarrollo cognitivo y no cognitivo de los alumnos durante la educación inicial.
| 2023 | |
| Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) | |
|
EDUCACION FRACASO ESCOLAR |
|
| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/41315 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| _version_ | 1807522865087512576 |
|---|---|
| author | Cardozo Politi, Santiago |
| author2 | Biramontes, Tania Fernández Aguerre, Tabaré Fonseca, Bruno Perl, Andrés Salsamendi, Gabriela Silveira, Adrián |
| author2_role | author author author author author author |
| author_facet | Cardozo Politi, Santiago Biramontes, Tania Fernández Aguerre, Tabaré Fonseca, Bruno Perl, Andrés Salsamendi, Gabriela Silveira, Adrián |
| author_role | author |
| bitstream.checksum.fl_str_mv | 6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9 a006180e3f5b2ad0b88185d14284c0e0 6eed504571858d3e58aeed5ad67e191a 489f03e71d39068f329bdec8798bce58 bff5fb0c319d8a6c07491b56d5eec651 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv | MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| bitstream.url.fl_str_mv | http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/41315/5/license.txt http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/41315/2/license_url http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/41315/3/license_text http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/41315/4/license_rdf http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/41315/1/De+la+cuna+a+las+aulas_Cardozo+et+al.pdf |
| collection | COLIBRI |
| dc.contributor.filiacion.none.fl_str_mv | Cardozo Politi Santiago, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales Biramontes Tania, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales Fernández Aguerre Tabaré, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales Fonseca Bruno Perl Andrés Salsamendi Gabriela Silveira Adrián |
| dc.coverage.spatial.es.fl_str_mv | Uruguay |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Cardozo Politi, Santiago Biramontes, Tania Fernández Aguerre, Tabaré Fonseca, Bruno Perl, Andrés Salsamendi, Gabriela Silveira, Adrián |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 2023-11-20T13:21:03Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv | 2023-11-20T13:21:03Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv | 2023 |
| dc.description.abstract.none.fl_txt_mv | Este libro resume los resultados de una investigación longitudinal sobre los determinantes tempranos del fracaso escolar en Uruguay, basada en el seguimiento de las trayectorias de una misma cohorte de alumnos desde la educación inicial hasta el final de la enseñanza primaria. Intenta, a su vez, valorar las condiciones del sistema educativo uruguayo para el desarrollo de un sistema de alertas tempranas (SAT) montado, al menos parcialmente, sobre la valoración sistemática del desarrollo cognitivo y no cognitivo de los alumnos durante la educación inicial. |
| dc.description.es.fl_txt_mv | Trabajo realizado con el apoyo de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Fondo María Viñas 2019 (ANII-FMV 2019), en conjunto con el Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República (DS-FCS-Udelar), la División de Investigación, Evaluación y Estadística, Dirección Sectorial de Planificación Educativa, Administración Nacional de Educación Pública (DIEE-DSPE-ANEP) y el Departamento de Metodología de la Investigación, Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República (FIC-Udelar) |
| dc.description.sponsorship.none.fl_txt_mv | Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) |
| dc.format.mimetype.es.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.citation.es.fl_str_mv | Cardozo Politi, S, Biramontes, T, Fernández Aguerre, T, Fonseca, B, Perl, A, Salsamendi, G y Silveira, A. De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar [en línea] Montevideo : Doble Clic, 2023. |
| dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv | 978-9974-747-90-6 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | https://hdl.handle.net/20.500.12008/41315 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv | es spa |
| dc.publisher.es.fl_str_mv | Doble Clic |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:COLIBRI instname:Universidad de la República instacron:Universidad de la República |
| dc.subject.other.es.fl_str_mv | EDUCACION FRACASO ESCOLAR |
| dc.title.none.fl_str_mv | De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar |
| dc.type.es.fl_str_mv | Libro |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/book |
| dc.type.version.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| description | Trabajo realizado con el apoyo de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Fondo María Viñas 2019 (ANII-FMV 2019), en conjunto con el Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República (DS-FCS-Udelar), la División de Investigación, Evaluación y Estadística, Dirección Sectorial de Planificación Educativa, Administración Nacional de Educación Pública (DIEE-DSPE-ANEP) y el Departamento de Metodología de la Investigación, Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República (FIC-Udelar) |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | book |
| id | COLIBRI_c7e4ae124fe659c9dafc28c3d9733728 |
| identifier_str_mv | Cardozo Politi, S, Biramontes, T, Fernández Aguerre, T, Fonseca, B, Perl, A, Salsamendi, G y Silveira, A. De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar [en línea] Montevideo : Doble Clic, 2023. 978-9974-747-90-6 |
| instacron_str | Universidad de la República |
| institution | Universidad de la República |
| instname_str | Universidad de la República |
| language | spa |
| language_invalid_str_mv | es |
| network_acronym_str | COLIBRI |
| network_name_str | COLIBRI |
| oai_identifier_str | oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.12008/41315 |
| publishDate | 2023 |
| reponame_str | COLIBRI |
| repository.mail.fl_str_mv | mabel.seroubian@seciu.edu.uy |
| repository.name.fl_str_mv | COLIBRI - Universidad de la República |
| repository_id_str | 4771 |
| rights_invalid_str_mv | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| spelling | Cardozo Politi Santiago, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias SocialesBiramontes Tania, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias SocialesFernández Aguerre Tabaré, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias SocialesFonseca BrunoPerl AndrésSalsamendi GabrielaSilveira AdriánUruguay2023-11-20T13:21:03Z2023-11-20T13:21:03Z2023Cardozo Politi, S, Biramontes, T, Fernández Aguerre, T, Fonseca, B, Perl, A, Salsamendi, G y Silveira, A. De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar [en línea] Montevideo : Doble Clic, 2023.978-9974-747-90-6https://hdl.handle.net/20.500.12008/41315Trabajo realizado con el apoyo de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Fondo María Viñas 2019 (ANII-FMV 2019), en conjunto con el Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República (DS-FCS-Udelar), la División de Investigación, Evaluación y Estadística, Dirección Sectorial de Planificación Educativa, Administración Nacional de Educación Pública (DIEE-DSPE-ANEP) y el Departamento de Metodología de la Investigación, Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República (FIC-Udelar)Este libro resume los resultados de una investigación longitudinal sobre los determinantes tempranos del fracaso escolar en Uruguay, basada en el seguimiento de las trayectorias de una misma cohorte de alumnos desde la educación inicial hasta el final de la enseñanza primaria. Intenta, a su vez, valorar las condiciones del sistema educativo uruguayo para el desarrollo de un sistema de alertas tempranas (SAT) montado, al menos parcialmente, sobre la valoración sistemática del desarrollo cognitivo y no cognitivo de los alumnos durante la educación inicial.Submitted by Carracedo Ania (ania.carracedo@cienciassociales.edu.uy) on 2023-11-17T21:24:26Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 25790 bytes, checksum: 489f03e71d39068f329bdec8798bce58 (MD5) De la cuna a las aulas_Cardozo et al.pdf: 11910038 bytes, checksum: bff5fb0c319d8a6c07491b56d5eec651 (MD5)Approved for entry into archive by Carracedo Ania (ania.carracedo@cienciassociales.edu.uy) on 2023-11-17T21:26:39Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 25790 bytes, checksum: 489f03e71d39068f329bdec8798bce58 (MD5) De la cuna a las aulas_Cardozo et al.pdf: 11910038 bytes, checksum: bff5fb0c319d8a6c07491b56d5eec651 (MD5)Made available in DSpace by Luna Fabiana (fabiana.luna@seciu.edu.uy) on 2023-11-20T13:21:03Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 25790 bytes, checksum: 489f03e71d39068f329bdec8798bce58 (MD5) De la cuna a las aulas_Cardozo et al.pdf: 11910038 bytes, checksum: bff5fb0c319d8a6c07491b56d5eec651 (MD5) Previous issue date: 2023Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII)application/pdfesspaDoble ClicLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)info:eu-repo/semantics/openAccessLicencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)EDUCACIONFRACASO ESCOLARDe la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolarLibroinfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:COLIBRIinstname:Universidad de la Repúblicainstacron:Universidad de la RepúblicaCardozo Politi, SantiagoBiramontes, TaniaFernández Aguerre, TabaréFonseca, BrunoPerl, AndrésSalsamendi, GabrielaSilveira, AdriánLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84267http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/41315/5/license.txt6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9MD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-850http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/41315/2/license_urla006180e3f5b2ad0b88185d14284c0e0MD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-814674http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/41315/3/license_text6eed504571858d3e58aeed5ad67e191aMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-825790http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/41315/4/license_rdf489f03e71d39068f329bdec8798bce58MD54ORIGINALDe la cuna a las aulas_Cardozo et al.pdfDe la cuna a las aulas_Cardozo et al.pdfapplication/pdf11910038http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/41315/1/De+la+cuna+a+las+aulas_Cardozo+et+al.pdfbff5fb0c319d8a6c07491b56d5eec651MD5120.500.12008/413152023-11-20 10:21:03.509oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.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Universidadhttps://udelar.edu.uy/https://www.colibri.udelar.edu.uy/oai/requestmabel.seroubian@seciu.edu.uyUruguayopendoar:47712024-07-25T14:31:53.433061COLIBRI - Universidad de la Repúblicafalse |
| spellingShingle | De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar Cardozo Politi, Santiago EDUCACION FRACASO ESCOLAR |
| status_str | publishedVersion |
| title | De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar |
| title_full | De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar |
| title_fullStr | De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar |
| title_full_unstemmed | De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar |
| title_short | De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar |
| title_sort | De la cuna a las aulas. Desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar |
| topic | EDUCACION FRACASO ESCOLAR |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12008/41315 |
