Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad
Supervisor(es): Suarez Baracaldo, Liliana - Cambón, Verónica
Resumen:
El presente trabajo final de grado supone una modalidad de monografía y se enmarca en el último ciclo de la formación del Plan 2013 de la Licenciatura de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República. En el mismo se abordará la importancia de la autorregulación emocional de los cuidadores principales y su sensibilidad, dado que juegan un papel crucial en la conformación de los estilos de apego y en el desarrollo socioemocional y conductual de los niños. Para esto se describirá un trayecto específico que le dé continuidad a la investigación. Se comenzará con un acercamiento al desarrollo socioemocional de un niño de 0 a 3 años, poniendo énfasis en lo relativo a una buena regulación emocional, para luego poder abordar qué implicaría una desregulación emocional en los adultos y cómo esto permite trabajar los vínculos cuidador-infante, los estilos parentales y la influencia de estos factores en la regulación emocional del niño.
| 2020 | |
|
Cuidadores principales Desarrollo socioemocional Regulación emocional Apego DESARROLLO EMOCIONAL |
|
| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/27427 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| _version_ | 1872865368927633408 |
|---|---|
| author | Melgar Torrado, Camila |
| author_facet | Melgar Torrado, Camila |
| author_role | author |
| bitstream.checksum.fl_str_mv | 6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9 a006180e3f5b2ad0b88185d14284c0e0 36c32e9c6da50e6d55578c16944ef7f6 1996b8461bc290aef6a27d78c67b6b52 ebc6d9d755439065a227d2884c70cbcb |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv | MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| bitstream.url.fl_str_mv | http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/27427/5/license.txt http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/27427/2/license_url http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/27427/3/license_text http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/27427/4/license_rdf http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/27427/1/trabajo_final_de_grado_camila_melgar_torrado.pdf |
| collection | COLIBRI |
| dc.contributor.filiacion.none.fl_str_mv | Melgar Torrado Camila, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología |
| dc.creator.advisor.none.fl_str_mv | Suarez Baracaldo, Liliana Cambón, Verónica |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Melgar Torrado, Camila |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 2021-05-04T12:44:09Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv | 2021-05-04T12:44:09Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv | 2020 |
| dc.description.abstract.none.fl_txt_mv | El presente trabajo final de grado supone una modalidad de monografía y se enmarca en el último ciclo de la formación del Plan 2013 de la Licenciatura de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República. En el mismo se abordará la importancia de la autorregulación emocional de los cuidadores principales y su sensibilidad, dado que juegan un papel crucial en la conformación de los estilos de apego y en el desarrollo socioemocional y conductual de los niños. Para esto se describirá un trayecto específico que le dé continuidad a la investigación. Se comenzará con un acercamiento al desarrollo socioemocional de un niño de 0 a 3 años, poniendo énfasis en lo relativo a una buena regulación emocional, para luego poder abordar qué implicaría una desregulación emocional en los adultos y cómo esto permite trabajar los vínculos cuidador-infante, los estilos parentales y la influencia de estos factores en la regulación emocional del niño. |
| dc.description.es.fl_txt_mv | Monografía presentada como Trabajo Final de Grado. |
| dc.format.extent.es.fl_str_mv | 39 h. |
| dc.format.mimetype.es.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.citation.es.fl_str_mv | Melgar Torrado, C. "Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad" [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2020. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | https://hdl.handle.net/20.500.12008/27427 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv | es spa |
| dc.publisher.es.fl_str_mv | Udelar. FP |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:COLIBRI instname:Universidad de la República instacron:Universidad de la República |
| dc.subject.es.fl_str_mv | Cuidadores principales Desarrollo socioemocional Regulación emocional Apego |
| dc.subject.other.es.fl_str_mv | DESARROLLO EMOCIONAL |
| dc.title.none.fl_str_mv | Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad |
| dc.type.es.fl_str_mv | Trabajo final de grado |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| description | Monografía presentada como Trabajo Final de Grado. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | COLIBRI_c75b8eb70cf8fdc45e2670f9c1ddaf8b |
| identifier_str_mv | Melgar Torrado, C. "Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad" [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2020. |
| instacron_str | Universidad de la República |
| institution | Universidad de la República |
| instname_str | Universidad de la República |
| language | spa |
| language_invalid_str_mv | es |
| network_acronym_str | COLIBRI |
| network_name_str | COLIBRI |
| oai_identifier_str | oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.12008/27427 |
| publishDate | 2020 |
| reponame_str | COLIBRI |
| repository.mail.fl_str_mv | karina.camps@seciu.edu.uy |
| repository.name.fl_str_mv | COLIBRI - Universidad de la República |
| repository_id_str | 4771 |
| rights_invalid_str_mv | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| spelling | Melgar Torrado Camila, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología2021-05-04T12:44:09Z2021-05-04T12:44:09Z2020Melgar Torrado, C. "Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad" [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2020.https://hdl.handle.net/20.500.12008/27427Monografía presentada como Trabajo Final de Grado.El presente trabajo final de grado supone una modalidad de monografía y se enmarca en el último ciclo de la formación del Plan 2013 de la Licenciatura de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República. En el mismo se abordará la importancia de la autorregulación emocional de los cuidadores principales y su sensibilidad, dado que juegan un papel crucial en la conformación de los estilos de apego y en el desarrollo socioemocional y conductual de los niños. Para esto se describirá un trayecto específico que le dé continuidad a la investigación. Se comenzará con un acercamiento al desarrollo socioemocional de un niño de 0 a 3 años, poniendo énfasis en lo relativo a una buena regulación emocional, para luego poder abordar qué implicaría una desregulación emocional en los adultos y cómo esto permite trabajar los vínculos cuidador-infante, los estilos parentales y la influencia de estos factores en la regulación emocional del niño.Submitted by Camejo Lucía (lucamejo@yahoo.com.ar) on 2021-05-03T20:24:27Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23149 bytes, checksum: 1996b8461bc290aef6a27d78c67b6b52 (MD5) trabajo_final_de_grado_camila_melgar_torrado.pdf: 564356 bytes, checksum: ebc6d9d755439065a227d2884c70cbcb (MD5)Approved for entry into archive by Carro Aníbal (acarro@psico.edu.uy) on 2021-05-03T20:45:02Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23149 bytes, checksum: 1996b8461bc290aef6a27d78c67b6b52 (MD5) trabajo_final_de_grado_camila_melgar_torrado.pdf: 564356 bytes, checksum: ebc6d9d755439065a227d2884c70cbcb (MD5)Made available in DSpace by Luna Fabiana (fabiana.luna@seciu.edu.uy) on 2021-05-04T12:44:09Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23149 bytes, checksum: 1996b8461bc290aef6a27d78c67b6b52 (MD5) trabajo_final_de_grado_camila_melgar_torrado.pdf: 564356 bytes, checksum: ebc6d9d755439065a227d2884c70cbcb (MD5) Previous issue date: 202039 h.application/pdfesspaUdelar. FPLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)info:eu-repo/semantics/openAccessLicencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)Cuidadores principalesDesarrollo socioemocionalRegulación emocionalApegoDESARROLLO EMOCIONALRegulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edadTrabajo final de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:COLIBRIinstname:Universidad de la Repúblicainstacron:Universidad de la RepúblicaMelgar Torrado, CamilaSuarez Baracaldo, LilianaCambón, VerónicaUniversidad de la República (Uruguay). Facultad de PsicologíaLicenciado en PsicologíaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84267http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/27427/5/license.txt6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9MD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-850http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/27427/2/license_urla006180e3f5b2ad0b88185d14284c0e0MD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-838616http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/27427/3/license_text36c32e9c6da50e6d55578c16944ef7f6MD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-823149http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/27427/4/license_rdf1996b8461bc290aef6a27d78c67b6b52MD54ORIGINALtrabajo_final_de_grado_camila_melgar_torrado.pdftrabajo_final_de_grado_camila_melgar_torrado.pdfapplication/pdf564356http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/27427/1/trabajo_final_de_grado_camila_melgar_torrado.pdfebc6d9d755439065a227d2884c70cbcbMD5120.500.12008/274272021-05-04 09:44:09.532oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.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Institucionalhttps://www.colibri.udelar.edu.uyUniversidad públicahttps://udelar.edu.uy/https://www.colibri.udelar.edu.uy/oai/requestkarina.camps@seciu.edu.uyUruguayopendoar:47712021-05-04T12:44:09COLIBRI - Universidad de la Repúblicafalse |
| spellingShingle | Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad Melgar Torrado, Camila Cuidadores principales Desarrollo socioemocional Regulación emocional Apego DESARROLLO EMOCIONAL |
| status_str | acceptedVersion |
| title | Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad |
| title_full | Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad |
| title_fullStr | Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad |
| title_full_unstemmed | Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad |
| title_short | Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad |
| title_sort | Regulación emocional parental y su contribución en el desarrollo emocional en niños de 0 a 3 años de edad |
| topic | Cuidadores principales Desarrollo socioemocional Regulación emocional Apego DESARROLLO EMOCIONAL |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12008/27427 |
