Manual de gramática del español
2011 | |
ESPAÑOL MORFOLOGIA SINTAXIS DEIXIS |
|
Español | |
Universidad de la República | |
COLIBRI | |
http://hdl.handle.net/20.500.12008/9483 | |
Acceso abierto | |
Licencia Creative Commons - Atribución-NoComercial-CompartirIgual (CC BY-NC-SA ) |
_version_ | 1807523173076303872 |
---|---|
author | Montenegro, Yamila |
author2 | Polakof, Ana Clara Hipogrosso, Carlos Lepre, Carmen Costa, Mercedes Orlando, Virginia |
author2_role | author author author author author |
author_facet | Montenegro, Yamila Polakof, Ana Clara Hipogrosso, Carlos Lepre, Carmen Costa, Mercedes Orlando, Virginia |
author_role | author |
bitstream.checksum.fl_str_mv | 6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9 924993ce0b3ba389f79f32a1b2735415 d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 1f6ba7f1989d821c023238aaf9561fb3 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv | MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
bitstream.url.fl_str_mv | http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/9483/5/license.txt http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/9483/2/license_url http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/9483/3/license_text http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/9483/4/license_rdf http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/9483/1/07_CSE_FHCE_Orlando_2011-10-27_TODO-webO.pdf |
collection | COLIBRI |
dc.contributor.filiacion.none.fl_str_mv | Montenegro Yamila, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Polakof Ana Clara, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Hipogrosso Carlos, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Lepre Carmen, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Costa Mercedes, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
dc.creator.coordinador.none.fl_str_mv | Orlando, Virginia |
dc.creator.none.fl_str_mv | Montenegro, Yamila Polakof, Ana Clara Hipogrosso, Carlos Lepre, Carmen Costa, Mercedes Orlando, Virginia |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 2017-08-24T17:21:41Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv | 2017-08-24T17:21:41Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv | 2011 |
dc.description.tableofcontents.es.fl_txt_mv | Presentación -- Convenciones empleadas -- Capítulo 1. Consideraciones preliminares: 1.1. ¿Qué se entiende por gramática?, Virginia Orlando -- Lecturas obligatorias -- 1.2. El análisis gramatical, Yamila Montenegro -- 1.2.1. Unidades morfológicas -- 1.2.1.1. La noción de palabra -- 1.2.1.2. Los morfemas -- 1.2.2. Unidades sintácticas --1.2.2.1. El sintagma -- 1.2.2.2. La oración -- 1.2.2.3. Unidades y relaciones -- Lecturas obligatorias -- Ejercicios -- 1.3. Partes de la oración, Ana Clara Polakof -- 1.3.1. Las clases de palabras -- 1.3.1.1. Criterios de clasificación de las clases de palabras -- 1.3.1.2. Sobre las distintas clases de palabras -- 1.3.2. Los sintagmas (o grupos sintácticos) -- Lecturas obligatorias --Otras lecturas recomendadas (por orden de relevancia para este manual -- Ejercicios -- Capítulo 2. Morfología -- 2.1. La morfología flexiva, Yamila Montenegro -- 2.1.1. La flexión nominal -- 2.1.1.1. El género -- 2.1.1.1.1. Sustantivos con marcas de género -- 2.1.1.1.2. Heterónimos -- 2.1.1.1.3. Sustantivos comunes en cuanto al género -- 2.1.1.1.4. Sustantivos epicenos -- 2.1.1.1.5. Sustantivos ambiguos en cuanto al género -- 2.1.1.2. El número -- 2.1.1.2.1. La formación del plural -- 2.1.1.2.2. Singular y plural inherentes -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- 2.1.2. La flexión verbal -- 2.1.2.1. La vocal temática -- 2.1.2.2. Persona y número -- 2.1.2.3. La acentuación de las formas verbales -- 2.1.2.4. Distribución de los morfemas flexivos -- 2.1.2.4.1. El tema de presente -- 2.1.2.4.2. El tema de pretérito -- 2.1.2.4.3. El tema de futuro -- 2.1.2.5. Las formas no personales -- 2.1.2.6. Los tiempos compuestos -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- 2.2. La formación de palabras, Ana Clara Polakof -- 2.2.1. Algunas cuestiones metodológicas sobre la formación de palabras -- 2.2.1.1. Constitución de la palabra compleja -- 2.2.1.2. Segmentación de la palabra -- 2.2.1.3. Sincronía y diacronía en la formación de palabras -- 2.2.2. Derivación -- 2.2.2.1. Derivación contra flexión -- 2.2.2.2 Prefijación -- 2.2.2.2.1. Algunas dificultades a la hora de definir una unidad como prefijo -- 2.2.2.2.2. Combinación y coordinación de prefijos -- 2.2.2.3. Interfijación -- 2.2.2.4. Sufijación 2.2.2.4.1. La sufijación nominal -- 2.2.2.4.2. La sufijación verbal -- 2.2.2.4.3. La sufijación adjetival -- 2.2.2.4.4. Otros tipos de sufijaciones: adverbial, apreciativa y superlativa -- 2.2.2.5 Parasíntesis -- 2.2.3. Composición -- 2.2.3.1. La composición ortográfica -- 2.2.3.2. La composición sintagmática -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas -- Ejercicios -- Capítulo 3. Sintaxis -- 3.1. La oración frente al enunciado, Carlos Hipogrosso -- 3.2. La noción de predicación --3.2.1. La predicación y los nombres -- 3.2.2. La predicación y los adjetivos -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 3.3 El sujeto -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas -- Ejercicio -- 3.4. Funciones sintácticas en el sintagma verbal -- 3.4.1. Generalidades -- 3.4.2. La transitividad -- 3.4.2.1. El objeto directo -- 3.4.3. El dativo -- 3.4.3.1. Objeto indirecto -- 3.4.3.2. El dativo de interés 3.4.3.3. El benefactivo -- 3.4.3.4. El dativo posesivo -- 3.4.3.5. El dativo ético -- 3.4.4. Complementos preposicionales -- 3.4.4.1. Complementos de régimen -- 3.4.4.2. Complementos argumentales de ubicación -- 3.4.5. Los modificadores (circunstanciales) o adjuntos -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- 3.4.6. Los complementos predicativos, Yamila Montenegro -- 3.4.6.1. Complementos predicativos en contextos verbales -- 3.4.6.1.1. Predicativos subjetivos obligatorios -- 3.4.6.1.2. Predicativos subjetivos no obligatorios -- 3.4.6.1.3. Predicativos objetivos obligatorios -- 3.4.6.1.4. Predicativos objetivos no obligatorios -- 3.4.6.2. Complementos predicativos en contextos preposicionales -- 3.4.6.3. Las construcciones absolutas -- Lecturas obligatorias Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 3.5. La subordinación, Carlos Hipogrosso -- 3.5.1. Oraciones sustantivas 3.5.1.1. Clasificación de las sustantivas -- 3.5.2. Oraciones relativas -- 3.5.2.1. Oraciones relativas restrictivas y no restrictivas 3.5.3. Oraciones adverbiales propias -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- Capítulo 4. Deixis -- 4.1. Deixis. Categorías deícticas, Carmen Lepre y Mercedes Costa -- 4.2. Los pronombres, Mercedes Costa -- 4.2.1. Características generales -- 4.2.2. Clasificación de los pronombres -- 4.2.2.1. Pronombres personales -- 4.2.2.2. Pronombres reflexivos -- 4.2.2.3. Pronombres demostrativos -- 4.2.2.4. Pronombres posesivos -- 4.2.2.5. Pronombres relativos, interrogativos y exclamativos -- 4.2.2.6. Cuantificadores 4.2.2.7. Numerales -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 4.3. El artículo -- 4.3.1. Características generales -- 4.3.2. El artículo determinado -- 4.3.3. El artículo indeterminado -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 4.4. Modo y tiempo como categorías deícticas, Carmen Lepre -- 4.4.1. Introducción -- 4.4.2. Modelo de Andrés Bello: el modo -- 4.4.2.1. El modo indicativo -- 4.4.2.2. El modo subjuntivo -- 4.4.3. Modelo de Andrés Bello: el tiempo -- 4.4.3.1. Significados fundamentales en el indicativo -- 4.4. 3.2. Significados metafóricos en el indicativo -- 4.4.3.3. Significados de los tiempos del subjuntivo -- Lecturas obligatorias -- Ejercicios. |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv | application/pdf |
dc.identifier.citation.es.fl_str_mv | Orlando, Virginia, (coord.). Manual de gramática del español [en línea] Montevideo : Udelar. CSE, 2011. |
dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv | 978-9974-0-0784-0 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | http://hdl.handle.net/20.500.12008/9483 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv | es spa |
dc.publisher.es.fl_str_mv | Udelar. CSE |
dc.rights.license.none.fl_str_mv | Licencia Creative Commons - Atribución-NoComercial-CompartirIgual (CC BY-NC-SA ) |
dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.source.none.fl_str_mv | reponame:COLIBRI instname:Universidad de la República instacron:Universidad de la República |
dc.subject.other.es.fl_str_mv | ESPAÑOL MORFOLOGIA SINTAXIS DEIXIS |
dc.title.none.fl_str_mv | Manual de gramática del español |
dc.type.es.fl_str_mv | Libro |
dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/book |
dc.type.version.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
description | Presentación -- Convenciones empleadas -- Capítulo 1. Consideraciones preliminares: 1.1. ¿Qué se entiende por gramática?, Virginia Orlando -- Lecturas obligatorias -- 1.2. El análisis gramatical, Yamila Montenegro -- 1.2.1. Unidades morfológicas -- 1.2.1.1. La noción de palabra -- 1.2.1.2. Los morfemas -- 1.2.2. Unidades sintácticas --1.2.2.1. El sintagma -- 1.2.2.2. La oración -- 1.2.2.3. Unidades y relaciones -- Lecturas obligatorias -- Ejercicios -- 1.3. Partes de la oración, Ana Clara Polakof -- 1.3.1. Las clases de palabras -- 1.3.1.1. Criterios de clasificación de las clases de palabras -- 1.3.1.2. Sobre las distintas clases de palabras -- 1.3.2. Los sintagmas (o grupos sintácticos) -- Lecturas obligatorias --Otras lecturas recomendadas (por orden de relevancia para este manual -- Ejercicios -- Capítulo 2. Morfología -- 2.1. La morfología flexiva, Yamila Montenegro -- 2.1.1. La flexión nominal -- 2.1.1.1. El género -- 2.1.1.1.1. Sustantivos con marcas de género -- 2.1.1.1.2. Heterónimos -- 2.1.1.1.3. Sustantivos comunes en cuanto al género -- 2.1.1.1.4. Sustantivos epicenos -- 2.1.1.1.5. Sustantivos ambiguos en cuanto al género -- 2.1.1.2. El número -- 2.1.1.2.1. La formación del plural -- 2.1.1.2.2. Singular y plural inherentes -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- 2.1.2. La flexión verbal -- 2.1.2.1. La vocal temática -- 2.1.2.2. Persona y número -- 2.1.2.3. La acentuación de las formas verbales -- 2.1.2.4. Distribución de los morfemas flexivos -- 2.1.2.4.1. El tema de presente -- 2.1.2.4.2. El tema de pretérito -- 2.1.2.4.3. El tema de futuro -- 2.1.2.5. Las formas no personales -- 2.1.2.6. Los tiempos compuestos -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- 2.2. La formación de palabras, Ana Clara Polakof -- 2.2.1. Algunas cuestiones metodológicas sobre la formación de palabras -- 2.2.1.1. Constitución de la palabra compleja -- 2.2.1.2. Segmentación de la palabra -- 2.2.1.3. Sincronía y diacronía en la formación de palabras -- 2.2.2. Derivación -- 2.2.2.1. Derivación contra flexión -- 2.2.2.2 Prefijación -- 2.2.2.2.1. Algunas dificultades a la hora de definir una unidad como prefijo -- 2.2.2.2.2. Combinación y coordinación de prefijos -- 2.2.2.3. Interfijación -- 2.2.2.4. Sufijación 2.2.2.4.1. La sufijación nominal -- 2.2.2.4.2. La sufijación verbal -- 2.2.2.4.3. La sufijación adjetival -- 2.2.2.4.4. Otros tipos de sufijaciones: adverbial, apreciativa y superlativa -- 2.2.2.5 Parasíntesis -- 2.2.3. Composición -- 2.2.3.1. La composición ortográfica -- 2.2.3.2. La composición sintagmática -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas -- Ejercicios -- Capítulo 3. Sintaxis -- 3.1. La oración frente al enunciado, Carlos Hipogrosso -- 3.2. La noción de predicación --3.2.1. La predicación y los nombres -- 3.2.2. La predicación y los adjetivos -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 3.3 El sujeto -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas -- Ejercicio -- 3.4. Funciones sintácticas en el sintagma verbal -- 3.4.1. Generalidades -- 3.4.2. La transitividad -- 3.4.2.1. El objeto directo -- 3.4.3. El dativo -- 3.4.3.1. Objeto indirecto -- 3.4.3.2. El dativo de interés 3.4.3.3. El benefactivo -- 3.4.3.4. El dativo posesivo -- 3.4.3.5. El dativo ético -- 3.4.4. Complementos preposicionales -- 3.4.4.1. Complementos de régimen -- 3.4.4.2. Complementos argumentales de ubicación -- 3.4.5. Los modificadores (circunstanciales) o adjuntos -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- 3.4.6. Los complementos predicativos, Yamila Montenegro -- 3.4.6.1. Complementos predicativos en contextos verbales -- 3.4.6.1.1. Predicativos subjetivos obligatorios -- 3.4.6.1.2. Predicativos subjetivos no obligatorios -- 3.4.6.1.3. Predicativos objetivos obligatorios -- 3.4.6.1.4. Predicativos objetivos no obligatorios -- 3.4.6.2. Complementos predicativos en contextos preposicionales -- 3.4.6.3. Las construcciones absolutas -- Lecturas obligatorias Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 3.5. La subordinación, Carlos Hipogrosso -- 3.5.1. Oraciones sustantivas 3.5.1.1. Clasificación de las sustantivas -- 3.5.2. Oraciones relativas -- 3.5.2.1. Oraciones relativas restrictivas y no restrictivas 3.5.3. Oraciones adverbiales propias -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- Capítulo 4. Deixis -- 4.1. Deixis. Categorías deícticas, Carmen Lepre y Mercedes Costa -- 4.2. Los pronombres, Mercedes Costa -- 4.2.1. Características generales -- 4.2.2. Clasificación de los pronombres -- 4.2.2.1. Pronombres personales -- 4.2.2.2. Pronombres reflexivos -- 4.2.2.3. Pronombres demostrativos -- 4.2.2.4. Pronombres posesivos -- 4.2.2.5. Pronombres relativos, interrogativos y exclamativos -- 4.2.2.6. Cuantificadores 4.2.2.7. Numerales -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 4.3. El artículo -- 4.3.1. Características generales -- 4.3.2. El artículo determinado -- 4.3.3. El artículo indeterminado -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 4.4. Modo y tiempo como categorías deícticas, Carmen Lepre -- 4.4.1. Introducción -- 4.4.2. Modelo de Andrés Bello: el modo -- 4.4.2.1. El modo indicativo -- 4.4.2.2. El modo subjuntivo -- 4.4.3. Modelo de Andrés Bello: el tiempo -- 4.4.3.1. Significados fundamentales en el indicativo -- 4.4. 3.2. Significados metafóricos en el indicativo -- 4.4.3.3. Significados de los tiempos del subjuntivo -- Lecturas obligatorias -- Ejercicios. |
eu_rights_str_mv | openAccess |
format | book |
id | COLIBRI_bb092ee131042e2dcf29a509a43bfcac |
identifier_str_mv | Orlando, Virginia, (coord.). Manual de gramática del español [en línea] Montevideo : Udelar. CSE, 2011. 978-9974-0-0784-0 |
instacron_str | Universidad de la República |
institution | Universidad de la República |
instname_str | Universidad de la República |
language | spa |
language_invalid_str_mv | es |
network_acronym_str | COLIBRI |
network_name_str | COLIBRI |
oai_identifier_str | oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.12008/9483 |
publishDate | 2011 |
reponame_str | COLIBRI |
repository.mail.fl_str_mv | mabel.seroubian@seciu.edu.uy |
repository.name.fl_str_mv | COLIBRI - Universidad de la República |
repository_id_str | 4771 |
rights_invalid_str_mv | Licencia Creative Commons - Atribución-NoComercial-CompartirIgual (CC BY-NC-SA ) |
spelling | Montenegro Yamila, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPolakof Ana Clara, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónHipogrosso Carlos, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónLepre Carmen, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónCosta Mercedes, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2017-08-24T17:21:41Z2017-08-24T17:21:41Z2011Orlando, Virginia, (coord.). Manual de gramática del español [en línea] Montevideo : Udelar. CSE, 2011.978-9974-0-0784-0http://hdl.handle.net/20.500.12008/9483Submitted by Luna Fabiana (fabiana.luna@seciu.edu.uy) on 2017-08-24T17:21:41Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 07_CSE_FHCE_Orlando_2011-10-27_TODO-webO.pdf: 2547578 bytes, checksum: 1f6ba7f1989d821c023238aaf9561fb3 (MD5)Made available in DSpace on 2017-08-24T17:21:41Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 07_CSE_FHCE_Orlando_2011-10-27_TODO-webO.pdf: 2547578 bytes, checksum: 1f6ba7f1989d821c023238aaf9561fb3 (MD5) Previous issue date: 2011Presentación -- Convenciones empleadas -- Capítulo 1. Consideraciones preliminares: 1.1. ¿Qué se entiende por gramática?, Virginia Orlando -- Lecturas obligatorias -- 1.2. El análisis gramatical, Yamila Montenegro -- 1.2.1. Unidades morfológicas -- 1.2.1.1. La noción de palabra -- 1.2.1.2. Los morfemas -- 1.2.2. Unidades sintácticas --1.2.2.1. El sintagma -- 1.2.2.2. La oración -- 1.2.2.3. Unidades y relaciones -- Lecturas obligatorias -- Ejercicios -- 1.3. Partes de la oración, Ana Clara Polakof -- 1.3.1. Las clases de palabras -- 1.3.1.1. Criterios de clasificación de las clases de palabras -- 1.3.1.2. Sobre las distintas clases de palabras -- 1.3.2. Los sintagmas (o grupos sintácticos) -- Lecturas obligatorias --Otras lecturas recomendadas (por orden de relevancia para este manual -- Ejercicios -- Capítulo 2. Morfología -- 2.1. La morfología flexiva, Yamila Montenegro -- 2.1.1. La flexión nominal -- 2.1.1.1. El género -- 2.1.1.1.1. Sustantivos con marcas de género -- 2.1.1.1.2. Heterónimos -- 2.1.1.1.3. Sustantivos comunes en cuanto al género -- 2.1.1.1.4. Sustantivos epicenos -- 2.1.1.1.5. Sustantivos ambiguos en cuanto al género -- 2.1.1.2. El número -- 2.1.1.2.1. La formación del plural -- 2.1.1.2.2. Singular y plural inherentes -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- 2.1.2. La flexión verbal -- 2.1.2.1. La vocal temática -- 2.1.2.2. Persona y número -- 2.1.2.3. La acentuación de las formas verbales -- 2.1.2.4. Distribución de los morfemas flexivos -- 2.1.2.4.1. El tema de presente -- 2.1.2.4.2. El tema de pretérito -- 2.1.2.4.3. El tema de futuro -- 2.1.2.5. Las formas no personales -- 2.1.2.6. Los tiempos compuestos -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- 2.2. La formación de palabras, Ana Clara Polakof -- 2.2.1. Algunas cuestiones metodológicas sobre la formación de palabras -- 2.2.1.1. Constitución de la palabra compleja -- 2.2.1.2. Segmentación de la palabra -- 2.2.1.3. Sincronía y diacronía en la formación de palabras -- 2.2.2. Derivación -- 2.2.2.1. Derivación contra flexión -- 2.2.2.2 Prefijación -- 2.2.2.2.1. Algunas dificultades a la hora de definir una unidad como prefijo -- 2.2.2.2.2. Combinación y coordinación de prefijos -- 2.2.2.3. Interfijación -- 2.2.2.4. Sufijación 2.2.2.4.1. La sufijación nominal -- 2.2.2.4.2. La sufijación verbal -- 2.2.2.4.3. La sufijación adjetival -- 2.2.2.4.4. Otros tipos de sufijaciones: adverbial, apreciativa y superlativa -- 2.2.2.5 Parasíntesis -- 2.2.3. Composición -- 2.2.3.1. La composición ortográfica -- 2.2.3.2. La composición sintagmática -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas -- Ejercicios -- Capítulo 3. Sintaxis -- 3.1. La oración frente al enunciado, Carlos Hipogrosso -- 3.2. La noción de predicación --3.2.1. La predicación y los nombres -- 3.2.2. La predicación y los adjetivos -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 3.3 El sujeto -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas -- Ejercicio -- 3.4. Funciones sintácticas en el sintagma verbal -- 3.4.1. Generalidades -- 3.4.2. La transitividad -- 3.4.2.1. El objeto directo -- 3.4.3. El dativo -- 3.4.3.1. Objeto indirecto -- 3.4.3.2. El dativo de interés 3.4.3.3. El benefactivo -- 3.4.3.4. El dativo posesivo -- 3.4.3.5. El dativo ético -- 3.4.4. Complementos preposicionales -- 3.4.4.1. Complementos de régimen -- 3.4.4.2. Complementos argumentales de ubicación -- 3.4.5. Los modificadores (circunstanciales) o adjuntos -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- 3.4.6. Los complementos predicativos, Yamila Montenegro -- 3.4.6.1. Complementos predicativos en contextos verbales -- 3.4.6.1.1. Predicativos subjetivos obligatorios -- 3.4.6.1.2. Predicativos subjetivos no obligatorios -- 3.4.6.1.3. Predicativos objetivos obligatorios -- 3.4.6.1.4. Predicativos objetivos no obligatorios -- 3.4.6.2. Complementos predicativos en contextos preposicionales -- 3.4.6.3. Las construcciones absolutas -- Lecturas obligatorias Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 3.5. La subordinación, Carlos Hipogrosso -- 3.5.1. Oraciones sustantivas 3.5.1.1. Clasificación de las sustantivas -- 3.5.2. Oraciones relativas -- 3.5.2.1. Oraciones relativas restrictivas y no restrictivas 3.5.3. Oraciones adverbiales propias -- Lecturas obligatorias – Ejercicios -- Capítulo 4. Deixis -- 4.1. Deixis. Categorías deícticas, Carmen Lepre y Mercedes Costa -- 4.2. Los pronombres, Mercedes Costa -- 4.2.1. Características generales -- 4.2.2. Clasificación de los pronombres -- 4.2.2.1. Pronombres personales -- 4.2.2.2. Pronombres reflexivos -- 4.2.2.3. Pronombres demostrativos -- 4.2.2.4. Pronombres posesivos -- 4.2.2.5. Pronombres relativos, interrogativos y exclamativos -- 4.2.2.6. Cuantificadores 4.2.2.7. Numerales -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 4.3. El artículo -- 4.3.1. Características generales -- 4.3.2. El artículo determinado -- 4.3.3. El artículo indeterminado -- Lecturas obligatorias -- Otras lecturas recomendadas – Ejercicios -- 4.4. Modo y tiempo como categorías deícticas, Carmen Lepre -- 4.4.1. Introducción -- 4.4.2. Modelo de Andrés Bello: el modo -- 4.4.2.1. El modo indicativo -- 4.4.2.2. El modo subjuntivo -- 4.4.3. Modelo de Andrés Bello: el tiempo -- 4.4.3.1. Significados fundamentales en el indicativo -- 4.4. 3.2. Significados metafóricos en el indicativo -- 4.4.3.3. Significados de los tiempos del subjuntivo -- Lecturas obligatorias -- Ejercicios.application/pdfesspaUdelar. CSELas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)info:eu-repo/semantics/openAccessLicencia Creative Commons - Atribución-NoComercial-CompartirIgual (CC BY-NC-SA )ESPAÑOLMORFOLOGIASINTAXISDEIXISManual de gramática del españolLibroinfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:COLIBRIinstname:Universidad de la Repúblicainstacron:Universidad de la RepúblicaMontenegro, YamilaPolakof, Ana ClaraHipogrosso, CarlosLepre, CarmenCosta, MercedesOrlando, VirginiaOrlando, VirginiaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84267http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/9483/5/license.txt6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9MD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/9483/2/license_url924993ce0b3ba389f79f32a1b2735415MD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/9483/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/9483/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54ORIGINAL07_CSE_FHCE_Orlando_2011-10-27_TODO-webO.pdf07_CSE_FHCE_Orlando_2011-10-27_TODO-webO.pdfapplication/pdf2547578http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/9483/1/07_CSE_FHCE_Orlando_2011-10-27_TODO-webO.pdf1f6ba7f1989d821c023238aaf9561fb3MD5120.500.12008/94832024-02-29 11:35:28.357oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.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Universidadhttps://udelar.edu.uy/https://www.colibri.udelar.edu.uy/oai/requestmabel.seroubian@seciu.edu.uyUruguayopendoar:47712024-07-25T14:43:59.573303COLIBRI - Universidad de la Repúblicafalse |
spellingShingle | Manual de gramática del español Montenegro, Yamila ESPAÑOL MORFOLOGIA SINTAXIS DEIXIS |
status_str | publishedVersion |
title | Manual de gramática del español |
title_full | Manual de gramática del español |
title_fullStr | Manual de gramática del español |
title_full_unstemmed | Manual de gramática del español |
title_short | Manual de gramática del español |
title_sort | Manual de gramática del español |
topic | ESPAÑOL MORFOLOGIA SINTAXIS DEIXIS |
url | http://hdl.handle.net/20.500.12008/9483 |