Estudio de metodologías de diseño y desarrollo de ontologías :aplicación a un caso de estudio de evaluación de sitios web en el área de la salud

Rohrer, Edelweis

Supervisor(es): Motz, Regina

Resumen:

A principios de los anos 90\2019 comienza un proceso de análisis de buenas prácticas de construcción de ontologías, que tiene como resultado la publicación de metodologías de diseño con diferentes enfoques. El presente trabajo comienza con el estudio de seis metodologías de diseño de ontologías representativas de la evolución de este proceso, con un análisis comparativo que muestra que ninguna de las metodologías cumple, al mismo tiempo, con los siguientes tres requerimientos: (i) Especificar en detalle la actividad de adquisición de conocimiento (ii) Ser suficientemente flexible para dar soporte a la construcción inicial de una ontología y a su evolución posterior, tanto si se trata de una ontología independiente de una aplicación especifica o creada especialmente para ser utilizada por una aplicación particular (iii) Proveer mecanismos de trabajo colaborativo y distribuido. En base a este análisis, se realiza una propuesta de metodología de diseño y desarrollo de ontologías, que se denomina Conceptual Ontology Design, que rescata las mejores prácticas identificadas en las metodologías estudiadas y define estrategias para contemplar estos tres requerimientos. A medida que fue elaborada, esta propuesta fue validada con un caso de estudio de evaluación de sitios web en el área de la salud. Esta realidad plantea el desafío de intentar emitir recomendaciones a los usuarios que consultan documentos de sitios web del dominio de la salud, de acuerdo a aracterísticas de los contenidos de los documentos y a las características de los usuarios que los consultan. Para ello es necesario clasificar estos documentos de acuerdo a diferentes factores de calidad como lo son confianza en la fuente y legibilidad, y tener en cuenta aspectos de los usuarios como nivel académico y rol que cumplen (usuario común, paciente, familiar del paciente, etc.).


Cuando un usuario consulta un documento, en base a la evaluación del par [documento, usuario] debe emitirse una recomendación al usuario, que le sugiera en menor o mayor grado la lectura del documento. En este trabajo se construyo una ontología que a través de axiomas y reglas de inferencia hace posible emitir tal recomendación, a la vez que permitió llevar a cabo una validación primaria de la propuesta de metodología de diseño y desarrollo de ontologías.


Detalles Bibliográficos
2009
Ontologías
Diseño Conceptual
Adquisición de Conocimiento
Español
Universidad de la República
COLIBRI
http://hdl.handle.net/20.500.12008/2956
Acceso abierto
Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
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El presente trabajo comienza con el estudio de seis metodologías de diseño de ontologías representativas de la evolución de este proceso, con un análisis comparativo que muestra que ninguna de las metodologías cumple, al mismo tiempo, con los siguientes tres requerimientos: (i) Especificar en detalle la actividad de adquisición de conocimiento (ii) Ser suficientemente flexible para dar soporte a la construcción inicial de una ontología y a su evolución posterior, tanto si se trata de una ontología independiente de una aplicación especifica o creada especialmente para ser utilizada por una aplicación particular (iii) Proveer mecanismos de trabajo colaborativo y distribuido. En base a este análisis, se realiza una propuesta de metodología de diseño y desarrollo de ontologías, que se denomina Conceptual Ontology Design, que rescata las mejores prácticas identificadas en las metodologías estudiadas y define estrategias para contemplar estos tres requerimientos. 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Rohrer, Edelweis
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