Efecto boomerang : de puerta de ingreso a "puerta giratoria". Análisis sobre un grupo de niños, niñas y adolescentes del Proyecto Tribal (Espacio de espera - INAU)
Supervisor(es): Bentura, Celmira
| 2014 | |
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NIÑOS ADOLESCENTES POLITICA SOCIAL TRABAJO SOCIAL CON LA NIÑEZ |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| http://hdl.handle.net/20.500.12008/18713 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
| Descripción no disponible. |
