El presente trabajo tiene como objetiv o abordar la temática referente a la idea de muerte y el duelo en el niño. Se hará una breve reseña histórica sobre la significación de la muerte en occidente desde la caballeresca edad me dia hasta la hipermodernidad del siglo XXI. También se expondrán las formas de concebir el duelo desde las teorías psicoanalíticas clásicas y contemporáneas. La idea de muerte en el desarrollo de la infancia va cambiando de acuerdo a su etapa vital y ju nto a las variables socioculturales determinan la experiencia de duelo en la niñez. El niño necesita para afrontar el proceso que conlleva la pérdida, de sus figuras de apego que le proporcionen sostén afectivo y un lugar donde poder expresar sus sentimien tos. A partir de tres casos clínicos desde el enfoque psicoanalítico se evidenciaran las manifestaciones del duelo en el niño y su familia.