Ser estudiante universitario en la hipermodernidad

Being a college student in the hypermodernity

Cal Garet, Teresa Raquel

Resumen:

"Se trata de una investigación en curso sobre ser universitario en la hipermodernidad. Se parte de las siguientes interrogantes ¿cómo marca ser universitario? ¿De qué forma se da la construcción identitaria en estudiantes de la UdelaR? Se presenta el trabajo de campo que consistió en entrevistas a estudiantes de tres carreras correspondientes a tres áreas de la UdelaR. Se presentan algunos resultados obtenidos en relación al modo en que los estudiantes caracterizan el lugar al que llegan y el proceso de devenir universitarios en tanto ser modificados en el recorrido" (Tomado de p. 64)

Detalles Bibliográficos
2016
Ser universitario
Construcción identitaria
Sujetos
Instituciones
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
IDENTIDAD
CONTEXTO SOCIAL
MODERNIDAD
UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA
TRABAJOS ORIGINALES
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/28686
Acceso abierto
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