Mamá amasa la masa. El género en los primeros años de educación
Supervisor(es): Marrero, Adriana
| 2010 | |
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EDUCACION ESCUELAS SOCIALIZACION |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/25121 | |
| Acceso abierto | |
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| Sumario: | Presentación -- Fundamentación -- Marco conceptual -- Antecedentes -- Marco contextual -- Propuesta de investigación -- Principales hallazgos -- 1. Percepciones de los docentes -- 2. Trabajando en el aula -- 3. ¿Cómo juegan? -- 4. Niñas y niños: son iguales pero diferentes -- Conclusiones finales -- Bibliografía. |
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