En la siguiente monografía se realiza una revisión de la literatura acerca de la importancia de las entrevistas iniciales con padres en el Psicoanálisis con niños, haciendo énfasis en la demanda de los padres cuando deciden consultar por su hijo. Tomando en consideración que el niño es traído a la consulta de la mano de sus padres, referentes que deciden consultar por el malestar que le significan al niño, el primer acercamiento del terapeuta es con los mismos. En principio se aborda la importancia de las entrevistas iniciales al comienzo de cualquier análisis, poniendo en diálogo los aportes de diversos autores. Seguidamente, se profundiza sobre los diferentes abordajes de las entrevistas iniciales con padres. A continuación, se toma como temática central la demanda desde tres ejes diferenciados. El primero referido a la demanda y los padres, el segundo y el tercero enfocados específicamente en los saberes de dos autores, por un lado en el revés de la demanda que trabaja Ortigues, y por otro, en las vertientes de la transferencia que propone Flesler. Posteriormente, se interroga sobre la posibilidad de la demanda en el niño. A modo de cierre, se concluye que es importante considerar cómo va construyéndose la demanda de los padres en estas primeras entrevistas. Así mismo, que dentro del Psicoanálisis se encuentran autores que mantienen diferentes posiciones sobre ésta temática, y de acuerdo a la postura que cada uno sostenga, las incidencias serán luego diferentes en el modo de trabajar con los padres.