Intervenciones en la interacción temprana

Rivas, Giovanna

Supervisor(es): Souza, Laura de

Resumen:

Este trabajo pretende difundir los abordajes terapéuticos en la intervención temprana a través de las estrategias que se utilizan en la práctica clínica psicoanalítica, se muestra la importancia en la relacion madre-bebé cuando ésta se ve afectada en sus primeros encuentros. Se desarrollan diversas modalidades terapéuticas que se apoyan en los trabajos de autores internacionales como Lebovici, Marty, Kreissler, Debray y Cramer entre otros, y los de nuestro medio como Defey, Freire de Garbarino, Altmann, Guerra y Angulo. Para la realización del mismo se efectuó una revisión bibliográfica del tema y se realizaron entrevistas a informantes calificados de nuestro medio sobre las prácticas clínicas actuales. A su vez se realizó una revisión histórica de la evolución del pensamiento psicoanalítico del desarrollo psíquico del infante, al mismo tiempo se buscó conocer las diferentes concepciones que aportan al desarrollo de las intervenciones actuales. Para esta revisión histórica se tomó como marco referencial a los siguientes autores, entre ellos se destacan a Freud, Klein, Spitz, Malher, Winnicott, Stern, Benjamín. Se aborda el proceso psicológico de la parentalidad, se destaca: -El bebé fantaseado/ imaginado en la mente de la madre; el mundo representacional de los padres y los cambios en la psiquis estos.

Detalles Bibliográficos
2015
Clínica psicoanálitica
Interacción temprana
RELACIONES PADRES-HIJOS
BEBES
Español
Universidad de la República
COLIBRI
http://hdl.handle.net/20.500.12008/5755
Acceso abierto
Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
_version_ 1877555286765469696
author Rivas, Giovanna
author_facet Rivas, Giovanna
author_role author
bitstream.checksum.fl_str_mv 6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9
321f3992dd3875151d8801b773ab32ed
b19767193fa05eb8852808b812c188a0
38cb62ef53e6f513db2fb7e337df6485
a6c00165b1d288f7ac6af54ddc6b367b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
bitstream.url.fl_str_mv http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/5755/5/license.txt
http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/5755/2/license_url
http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/5755/3/license_text
http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/5755/4/license_rdf
http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/5755/1/Rivas%2C+Giovanna.pdf
collection COLIBRI
dc.contributor.filiacion.none.fl_str_mv Rivas Giovanna, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
dc.creator.advisor.none.fl_str_mv Souza, Laura de
dc.creator.none.fl_str_mv Rivas, Giovanna
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2016-04-21T15:33:51Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2016-04-21T15:33:51Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2015
dc.description.abstract.none.fl_txt_mv Este trabajo pretende difundir los abordajes terapéuticos en la intervención temprana a través de las estrategias que se utilizan en la práctica clínica psicoanalítica, se muestra la importancia en la relacion madre-bebé cuando ésta se ve afectada en sus primeros encuentros. Se desarrollan diversas modalidades terapéuticas que se apoyan en los trabajos de autores internacionales como Lebovici, Marty, Kreissler, Debray y Cramer entre otros, y los de nuestro medio como Defey, Freire de Garbarino, Altmann, Guerra y Angulo. Para la realización del mismo se efectuó una revisión bibliográfica del tema y se realizaron entrevistas a informantes calificados de nuestro medio sobre las prácticas clínicas actuales. A su vez se realizó una revisión histórica de la evolución del pensamiento psicoanalítico del desarrollo psíquico del infante, al mismo tiempo se buscó conocer las diferentes concepciones que aportan al desarrollo de las intervenciones actuales. Para esta revisión histórica se tomó como marco referencial a los siguientes autores, entre ellos se destacan a Freud, Klein, Spitz, Malher, Winnicott, Stern, Benjamín. Se aborda el proceso psicológico de la parentalidad, se destaca: -El bebé fantaseado/ imaginado en la mente de la madre; el mundo representacional de los padres y los cambios en la psiquis estos.
dc.format.extent.es.fl_str_mv 44 h.
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv aplication/pdf
dc.identifier.citation.es.fl_str_mv RIVAS, G. "Intervenciones en la interacción temprana". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2015.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12008/5755
dc.language.iso.none.fl_str_mv es
spa
dc.publisher.es.fl_str_mv UR. FP
dc.rights.license.none.fl_str_mv Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:COLIBRI
instname:Universidad de la República
instacron:Universidad de la República
dc.subject.es.fl_str_mv Clínica psicoanálitica
Interacción temprana
dc.subject.other.es.fl_str_mv RELACIONES PADRES-HIJOS
BEBES
dc.title.none.fl_str_mv Intervenciones en la interacción temprana
dc.type.es.fl_str_mv Trabajo final de grado
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
description Este trabajo pretende difundir los abordajes terapéuticos en la intervención temprana a través de las estrategias que se utilizan en la práctica clínica psicoanalítica, se muestra la importancia en la relacion madre-bebé cuando ésta se ve afectada en sus primeros encuentros. Se desarrollan diversas modalidades terapéuticas que se apoyan en los trabajos de autores internacionales como Lebovici, Marty, Kreissler, Debray y Cramer entre otros, y los de nuestro medio como Defey, Freire de Garbarino, Altmann, Guerra y Angulo. Para la realización del mismo se efectuó una revisión bibliográfica del tema y se realizaron entrevistas a informantes calificados de nuestro medio sobre las prácticas clínicas actuales. A su vez se realizó una revisión histórica de la evolución del pensamiento psicoanalítico del desarrollo psíquico del infante, al mismo tiempo se buscó conocer las diferentes concepciones que aportan al desarrollo de las intervenciones actuales. Para esta revisión histórica se tomó como marco referencial a los siguientes autores, entre ellos se destacan a Freud, Klein, Spitz, Malher, Winnicott, Stern, Benjamín. Se aborda el proceso psicológico de la parentalidad, se destaca: -El bebé fantaseado/ imaginado en la mente de la madre; el mundo representacional de los padres y los cambios en la psiquis estos.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id COLIBRI_80d700cd2f098821a4a0f57b6bf3d595
identifier_str_mv RIVAS, G. "Intervenciones en la interacción temprana". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2015.
instacron_str Universidad de la República
institution Universidad de la República
instname_str Universidad de la República
language spa
language_invalid_str_mv es
network_acronym_str COLIBRI
network_name_str COLIBRI
oai_identifier_str oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.12008/5755
publishDate 2015
reponame_str COLIBRI
repository.mail.fl_str_mv karina.camps@seciu.edu.uy
repository.name.fl_str_mv COLIBRI - Universidad de la República
repository_id_str 4771
rights_invalid_str_mv Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
spelling Rivas Giovanna, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología2016-04-21T15:33:51Z2016-04-21T15:33:51Z2015RIVAS, G. "Intervenciones en la interacción temprana". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2015.http://hdl.handle.net/20.500.12008/5755Este trabajo pretende difundir los abordajes terapéuticos en la intervención temprana a través de las estrategias que se utilizan en la práctica clínica psicoanalítica, se muestra la importancia en la relacion madre-bebé cuando ésta se ve afectada en sus primeros encuentros. Se desarrollan diversas modalidades terapéuticas que se apoyan en los trabajos de autores internacionales como Lebovici, Marty, Kreissler, Debray y Cramer entre otros, y los de nuestro medio como Defey, Freire de Garbarino, Altmann, Guerra y Angulo. Para la realización del mismo se efectuó una revisión bibliográfica del tema y se realizaron entrevistas a informantes calificados de nuestro medio sobre las prácticas clínicas actuales. A su vez se realizó una revisión histórica de la evolución del pensamiento psicoanalítico del desarrollo psíquico del infante, al mismo tiempo se buscó conocer las diferentes concepciones que aportan al desarrollo de las intervenciones actuales. Para esta revisión histórica se tomó como marco referencial a los siguientes autores, entre ellos se destacan a Freud, Klein, Spitz, Malher, Winnicott, Stern, Benjamín. Se aborda el proceso psicológico de la parentalidad, se destaca: -El bebé fantaseado/ imaginado en la mente de la madre; el mundo representacional de los padres y los cambios en la psiquis estos.Submitted by Luna Fabiana (fabiana.luna@seciu.edu.uy) on 2016-04-21T15:33:51Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 19874 bytes, checksum: 38cb62ef53e6f513db2fb7e337df6485 (MD5) Rivas, Giovanna.pdf: 229223 bytes, checksum: a6c00165b1d288f7ac6af54ddc6b367b (MD5)Made available in DSpace on 2016-04-21T15:33:51Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 19874 bytes, checksum: 38cb62ef53e6f513db2fb7e337df6485 (MD5) Rivas, Giovanna.pdf: 229223 bytes, checksum: a6c00165b1d288f7ac6af54ddc6b367b (MD5) Previous issue date: 201544 h.aplication/pdfesspaUR. FPLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)info:eu-repo/semantics/openAccessLicencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)Clínica psicoanáliticaInteracción tempranaRELACIONES PADRES-HIJOSBEBESIntervenciones en la interacción tempranaTrabajo final de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:COLIBRIinstname:Universidad de la Repúblicainstacron:Universidad de la RepúblicaRivas, GiovannaSouza, Laura deUniversidad de la República (Uruguay). Facultad de PsicologíaLicenciado en PsicologíaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84267http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/5755/5/license.txt6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9MD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-843http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/5755/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-821818http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/5755/3/license_textb19767193fa05eb8852808b812c188a0MD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-819874http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/5755/4/license_rdf38cb62ef53e6f513db2fb7e337df6485MD54ORIGINALRivas, Giovanna.pdfRivas, Giovanna.pdfapplication/pdf229223http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/5755/1/Rivas%2C+Giovanna.pdfa6c00165b1d288f7ac6af54ddc6b367bMD5120.500.12008/57552016-05-20 11:40:57.454oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.12008/5755VGVybWlub3MgeSBjb25kaWNpb25lcyByZWxhdGl2YXMgYWwgZGVwb3NpdG8gZGUgb2JyYXMKCgpMYXMgb2JyYXMgZGVwb3NpdGFkYXMgZW4gZWwgUmVwb3NpdG9yaW8gc2UgcmlnZW4gcG9yIGxhIE9yZGVuYW56YSBkZSBsb3MgRGVyZWNob3MgZGUgbGEgUHJvcGllZGFkIEludGVsZWN0dWFsICBkZSBsYSBVbml2ZXJzaWRhZCBEZSBMYSBSZXDDumJsaWNhLiAoUmVzLiBOwrogOTEgZGUgQy5ELkMuIGRlIDgvSUlJLzE5OTQg4oCTIEQuTy4gNy9JVi8xOTk0KSB5ICBwb3IgbGEgT3JkZW5hbnphIGRlbCBSZXBvc2l0b3JpbyBBYmllcnRvIGRlIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIGRlIGxhIFJlcMO6YmxpY2EgKFJlcy4gTsK6IDE2IGRlIEMuRC5DLiBkZSAwNy8xMC8yMDE0KS4gCgpBY2VwdGFuZG8gZWwgYXV0b3IgZXN0b3MgdMOpcm1pbm9zIHkgY29uZGljaW9uZXMgZGUgZGVww7NzaXRvIGVuIENPTElCUkksIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIGRlIFJlcMO6YmxpY2EgcHJvY2VkZXLDoSBhOiAgCgphKSBhcmNoaXZhciBtw6FzIGRlIHVuYSBjb3BpYSBkZSBsYSBvYnJhIGVuIGxvcyBzZXJ2aWRvcmVzIGRlIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIGEgbG9zIGVmZWN0b3MgZGUgZ2FyYW50aXphciBhY2Nlc28sIHNlZ3VyaWRhZCB5IHByZXNlcnZhY2nDs24KYikgY29udmVydGlyIGxhIG9icmEgYSBvdHJvcyBmb3JtYXRvcyBzaSBmdWVyYSBuZWNlc2FyaW8gIHBhcmEgZmFjaWxpdGFyIHN1IHByZXNlcnZhY2nDs24geSBhY2Nlc2liaWxpZGFkIHNpbiBhbHRlcmFyIHN1IGNvbnRlbmlkby4KYykgcmVhbGl6YXIgbGEgY29tdW5pY2FjacOzbiBww7pibGljYSB5IGRpc3BvbmVyIGVsIGFjY2VzbyBsaWJyZSB5IGdyYXR1aXRvIGEgdHJhdsOpcyBkZSBJbnRlcm5ldCBtZWRpYW50ZSBsYSBwdWJsaWNhY2nDs24gZGUgbGEgb2JyYSBiYWpvIGxhIGxpY2VuY2lhIENyZWF0aXZlIENvbW1vbnMgc2VsZWNjaW9uYWRhIHBvciBlbCBwcm9waW8gYXV0b3IuCgoKRW4gY2FzbyBxdWUgZWwgYXV0b3IgaGF5YSBkaWZ1bmRpZG8geSBkYWRvIGEgcHVibGljaWRhZCBhIGxhIG9icmEgZW4gZm9ybWEgcHJldmlhLCAgcG9kcsOhIHNvbGljaXRhciB1biBwZXLDrW9kbyBkZSBlbWJhcmdvIHNvYnJlIGxhIGRpc3BvbmliaWxpZGFkIHDDumJsaWNhIGRlIGxhIG1pc21hLCBlbCBjdWFsIGNvbWVuemFyw6EgYSBwYXJ0aXIgZGUgbGEgYWNlcHRhY2nDs24gZGUgZXN0ZSBkb2N1bWVudG8geSBoYXN0YSBsYSBmZWNoYSBxdWUgaW5kaXF1ZSAuCgpFbCBhdXRvciBhc2VndXJhIHF1ZSBsYSBvYnJhIG5vIGluZnJpZ2UgbmluZ8O6biBkZXJlY2hvIHNvYnJlIHRlcmNlcm9zLCB5YSBzZWEgZGUgcHJvcGllZGFkIGludGVsZWN0dWFsIG8gY3VhbHF1aWVyIG90cm8uCgpFbCBhdXRvciBnYXJhbnRpemEgcXVlIHNpIGVsIGRvY3VtZW50byBjb250aWVuZSBtYXRlcmlhbGVzIGRlIGxvcyBjdWFsZXMgbm8gdGllbmUgbG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yLCAgaGEgb2J0ZW5pZG8gZWwgcGVybWlzbyBkZWwgcHJvcGlldGFyaW8gZGUgbG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yLCB5IHF1ZSBlc2UgbWF0ZXJpYWwgY3V5b3MgZGVyZWNob3Mgc29uIGRlIHRlcmNlcm9zIGVzdMOhIGNsYXJhbWVudGUgaWRlbnRpZmljYWRvIHkgcmVjb25vY2lkbyBlbiBlbCB0ZXh0byBvIGNvbnRlbmlkbyBkZWwgZG9jdW1lbnRvIGRlcG9zaXRhZG8gZW4gZWwgUmVwb3NpdG9yaW8uCgpFbiBvYnJhcyBkZSBhdXRvcsOtYSBtw7psdGlwbGUgL3NlIHByZXN1bWUvIHF1ZSBlbCBhdXRvciBkZXBvc2l0YW50ZSBkZWNsYXJhIHF1ZSBoYSByZWNhYmFkbyBlbCBjb25zZW50aW1pZW50byBkZSB0b2RvcyBsb3MgYXV0b3JlcyBwYXJhIHB1YmxpY2FybGEgZW4gZWwgUmVwb3NpdG9yaW8sIHNpZW5kbyDDqXN0ZSBlbCDDum5pY28gcmVzcG9uc2FibGUgZnJlbnRlIGEgY3VhbHF1aWVyIHRpcG8gZGUgcmVjbGFtYWNpw7NuIGRlIGxvcyBvdHJvcyBjb2F1dG9yZXMuCgpFbCBhdXRvciBzZXLDoSByZXNwb25zYWJsZSBkZWwgY29udGVuaWRvIGRlIGxvcyBkb2N1bWVudG9zIHF1ZSBkZXBvc2l0YS4gTGEgVURFTEFSIG5vIHNlcsOhIHJlc3BvbnNhYmxlIHBvciBsYXMgZXZlbnR1YWxlcyB2aW9sYWNpb25lcyBhbCBkZXJlY2hvIGRlIHByb3BpZWRhZCBpbnRlbGVjdHVhbCBlbiBxdWUgcHVlZGEgaW5jdXJyaXIgZWwgYXV0b3IuCgpBbnRlIGN1YWxxdWllciBkZW51bmNpYSBkZSB2aW9sYWNpw7NuIGRlIGRlcmVjaG9zIGRlIHByb3BpZWRhZCBpbnRlbGVjdHVhbCwgbGEgVURFTEFSICBhZG9wdGFyw6EgdG9kYXMgbGFzIG1lZGlkYXMgbmVjZXNhcmlhcyBwYXJhIGV2aXRhciBsYSBjb250aW51YWNpw7NuIGRlIGRpY2hhIGluZnJhY2Npw7NuLCBsYXMgcXVlIHBvZHLDoW4gaW5jbHVpciBlbCByZXRpcm8gZGVsIGFjY2VzbyBhIGxvcyBjb250ZW5pZG9zIHkvbyBtZXRhZGF0b3MgZGVsIGRvY3VtZW50byByZXNwZWN0aXZvLgoKTGEgb2JyYSBzZSBwb25kcsOhIGEgZGlzcG9zaWNpw7NuIGRlbCBww7pibGljbyBhIHRyYXbDqXMgZGUgbGFzIGxpY2VuY2lhcyBDcmVhdGl2ZSBDb21tb25zLCBlbCBhdXRvciBwb2Ryw6Egc2VsZWNjaW9uYXIgdW5hIGRlIGxhcyA2IGxpY2VuY2lhcyBkaXNwb25pYmxlczoKCgpBdHJpYnVjacOzbiAoQ0MgLSBCeSk6IFBlcm1pdGUgdXNhciBsYSBvYnJhIHkgZ2VuZXJhciBvYnJhcyBkZXJpdmFkYXMsIGluY2x1c28gY29uIGZpbmVzIGNvbWVyY2lhbGVzLCBzaWVtcHJlIHF1ZSBzZSByZWNvbm96Y2EgYWwgYXV0b3IuCgpBdHJpYnVjacOzbiDigJMgQ29tcGFydGlyIElndWFsIChDQyAtIEJ5LVNBKTogUGVybWl0ZSB1c2FyIGxhIG9icmEgeSBnZW5lcmFyIG9icmFzIGRlcml2YWRhcywgaW5jbHVzbyBjb24gZmluZXMgY29tZXJjaWFsZXMsIHBlcm8gbGEgZGlzdHJpYnVjacOzbiBkZSBsYXMgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIGRlYmUgaGFjZXJzZSBtZWRpYW50ZSB1bmEgbGljZW5jaWEgaWTDqW50aWNhIGEgbGEgZGUgbGEgb2JyYSBvcmlnaW5hbCwgcmVjb25vY2llbmRvIGEgbG9zIGF1dG9yZXMuCgpBdHJpYnVjacOzbiDigJMgTm8gQ29tZXJjaWFsIChDQyAtIEJ5LU5DKTogUGVybWl0ZSB1c2FyIGxhIG9icmEgeSBnZW5lcmFyIG9icmFzIGRlcml2YWRhcywgc2llbXByZSB5IGN1YW5kbyBlc29zIHVzb3Mgbm8gdGVuZ2FuIGZpbmVzIGNvbWVyY2lhbGVzLCByZWNvbm9jaWVuZG8gYWwgYXV0b3IuCgpBdHJpYnVjacOzbiDigJMgU2luIERlcml2YWRhcyAoQ0MgLSBCeS1ORCk6IFBlcm1pdGUgZWwgdXNvIGRlIGxhIG9icmEsIGluY2x1c28gY29uIGZpbmVzIGNvbWVyY2lhbGVzLCBwZXJvIG5vIHNlIHBlcm1pdGUgZ2VuZXJhciBvYnJhcyBkZXJpdmFkYXMsIGRlYmllbmRvIHJlY29ub2NlciBhbCBhdXRvci4KCkF0cmlidWNpw7NuIOKAkyBObyBDb21lcmNpYWwg4oCTIENvbXBhcnRpciBJZ3VhbCAoQ0Mg4oCTIEJ5LU5DLVNBKTogUGVybWl0ZSB1c2FyIGxhIG9icmEgeSBnZW5lcmFyIG9icmFzIGRlcml2YWRhcywgc2llbXByZSB5IGN1YW5kbyBlc29zIHVzb3Mgbm8gdGVuZ2FuIGZpbmVzIGNvbWVyY2lhbGVzIHkgbGEgZGlzdHJpYnVjacOzbiBkZSBsYXMgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHNlIGhhZ2EgbWVkaWFudGUgbGljZW5jaWEgaWTDqW50aWNhIGEgbGEgZGUgbGEgb2JyYSBvcmlnaW5hbCwgcmVjb25vY2llbmRvIGEgbG9zIGF1dG9yZXMuCgpBdHJpYnVjacOzbiDigJMgTm8gQ29tZXJjaWFsIOKAkyBTaW4gRGVyaXZhZGFzIChDQyAtIEJ5LU5DLU5EKTogUGVybWl0ZSB1c2FyIGxhIG9icmEsIHBlcm8gbm8gc2UgcGVybWl0ZSBnZW5lcmFyIG9icmFzIGRlcml2YWRhcyB5IG5vIHNlIHBlcm1pdGUgdXNvIGNvbiBmaW5lcyBjb21lcmNpYWxlcywgZGViaWVuZG8gcmVjb25vY2VyIGFsIGF1dG9yLgoKTG9zIHVzb3MgcHJldmlzdG9zIGVuIGxhcyBsaWNlbmNpYXMgaW5jbHV5ZW4gbGEgZW5hamVuYWNpw7NuLCByZXByb2R1Y2Npw7NuLCBjb211bmljYWNpw7NuLCBwdWJsaWNhY2nDs24sIGRpc3RyaWJ1Y2nDs24geSBwdWVzdGEgYSBkaXNwb3NpY2nDs24gZGVsIHDDumJsaWNvLiBMYSBjcmVhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIGluY2x1eWUgbGEgYWRhcHRhY2nDs24sIHRyYWR1Y2Npw7NuIHkgZWwgcmVtaXguCgpDdWFuZG8gc2Ugc2VsZWNjaW9uZSB1bmEgbGljZW5jaWEgcXVlIGhhYmlsaXRlIHVzb3MgY29tZXJjaWFsZXMsIGVsIGRlcMOzc2l0byBkZWJlcsOhIHNlciBhY29tcGHDsWFkbyBkZWwgYXZhbCBkZWwgamVyYXJjYSBtw6F4aW1vIGRlbCBTZXJ2aWNpbyBjb3JyZXNwb25kaWVudGUuCg==Institucionalhttps://www.colibri.udelar.edu.uyUniversidadhttps://udelar.edu.uy/https://www.colibri.udelar.edu.uy/oai/requestkarina.camps@seciu.edu.uyUruguayopendoar:47712016-05-20T14:40:57COLIBRI - Universidad de la Repúblicafalse
spellingShingle Intervenciones en la interacción temprana
Rivas, Giovanna
Clínica psicoanálitica
Interacción temprana
RELACIONES PADRES-HIJOS
BEBES
status_str acceptedVersion
title Intervenciones en la interacción temprana
title_full Intervenciones en la interacción temprana
title_fullStr Intervenciones en la interacción temprana
title_full_unstemmed Intervenciones en la interacción temprana
title_short Intervenciones en la interacción temprana
title_sort Intervenciones en la interacción temprana
topic Clínica psicoanálitica
Interacción temprana
RELACIONES PADRES-HIJOS
BEBES
url http://hdl.handle.net/20.500.12008/5755