Una mirada desde el trabajo social al cambio educativo formal uruguayo. Un aporte para la discusión
Supervisor(es): Rivero, Silvia
Resumen:
La presente tesis pretende ser un aporte desde el Trabajo Social al campo educativo formal uruguayo, motivado en el compromiso profesional de veintitrés años de ejercicio en las diferentes ramas de la enseñanza formal pública, privada (inicial, escolar, m
2008 | |
EDUCACION TRABAJO SOCIAL REFORMAS DE LA EDUCACION EDUCACION PUBLICA |
|
Español | |
Universidad de la República | |
COLIBRI | |
http://hdl.handle.net/20.500.12008/8147 | |
Acceso abierto | |
Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND) |
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