Egresados profesionales afrodescendientes: "humanizando" los procesos de adquisición de "capital humano"
Supervisor(es): Marrero, Adriana
Resumen:
El objetivo de este trabajo será el de analizar el contexto familiar de aquellos afrodescendientes que cuenten con títulos universitarios, ya sean de instituciones privadas cómo públicas, para poder encontrar elementos que haya facilitado el alcanzar dicho status. El estudio que emprenderemos nos llevará a considerar cuestiones generales acerca de las maneras en que las personas vivencian su pasaje por el sistema educativo y la educación en general así como también temáticas particulares que hacen al grupo estudiado, como lo es el de la discriminación. Alejándonos de miradas simplificadoras, aunque parezca una paradoja, intentaremos humanizar los procesos de adquisición del llamado "capital humano"
| 2011 | |
|
EDUCACION AFRODESCENDIENTES PROFESIONALES |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/22217 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0) |
| Sumario: | El objetivo de este trabajo será el de analizar el contexto familiar de aquellos afrodescendientes que cuenten con títulos universitarios, ya sean de instituciones privadas cómo públicas, para poder encontrar elementos que haya facilitado el alcanzar dicho status. El estudio que emprenderemos nos llevará a considerar cuestiones generales acerca de las maneras en que las personas vivencian su pasaje por el sistema educativo y la educación en general así como también temáticas particulares que hacen al grupo estudiado, como lo es el de la discriminación. Alejándonos de miradas simplificadoras, aunque parezca una paradoja, intentaremos humanizar los procesos de adquisición del llamado "capital humano" |
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