En el presente trabajo se procuró conocer diferentes posibilidades de producción del espacio público en la ciudad de Montevideo, a partir de las prácticas espaciales (apropiaciones) de adolescentes de diferentes niveles socio-económicosy posiciones geográficas.En términos teóricos se partió de los aportes de Henry Lefebvre y su idea de derecho a la ciudad, junto con lo presentado por Michel De Certeau y su mirada particular sobre la apropiación, articulados en los elementos que nos brinda Manuel Delgado en su descubrimiento de un protagonista de la urbanidad que personifica la producción del espacio: el urbanita. Se trabajó por un lado con el concepto de espacio público y por otro, con el de apropiación: espacio público como marco sobre el cual se establece la idea de producción social del espacio y apropiación como constatación o contestación de lo que connota tal idea. Para conocer la apropiación se atendió a la movilidad y las imaginaciones adolescentes. Se ordenó la ciudad de Montevideo en tres zonas, considerando las características delos municipios de la ciudad, las zonas son: periferia, centro y costa. De allí se trabajó con tres grupos de adolescentes de estas diferentes zonas, para ello se hizo pie en centros educativos con una metodología de intervención en aulas, con características de talleres participativos y aplicación de formularios. En este sentido, se fue en busca de la ciudad concreta, el camino para ello implicó darle atención a protagonistas particulares en sus realidades localizadas. En una relación de ida y vuelta entre la ciudad y estas existencias singulares. Y entonces se preguntó, en Montevideo ¿Qué espacio público social se produce? ¿Cómo caracterizar esos lugares: permeables o impermeables, abiertos o cerrados? ¿Qué urbanidades se van cuajando de estos encuentros entre las varias adolescencias y las varias materialidades de la ciudad? Se anticipa que en el encuentro urbanita con la ciudad material aparecen espacialidades múltiples,algo que se puede llamar realizaciones urbanas desde la teoría lefebvriana o fabricaciones espaciales desde los conceptos de De Certeau. Se arriba a la consideración que la apropiación a través de experiencias de movilidad en general son muy bajas y que, por ello, la ciudad parece más grande y más apropiada por medio de las imaginaciones. El acceso a la calle es cuidado para la mayor parte de los grupos de adolescentes estudiados y se va dando a cuenta gota. En este sentido, el consumopor la amplia referencia a los lugares públicos cerrados como los shoppings centers y la inseguridad se plantean como los principales condicionamientos para la apropiación. En los grupos trabajados no surgen marcas territoriales potentes, y por eso, puede decirse de Montevideo que se presenta imaginalmente abierta, esto quiere decir que el Parque Rodó, la Rambla o el mismo centro es un poco de todos. Se sugiere que en general se pueda hablar afirmativamente de Montevideo, como una ciudad permeable que tolera la presencia de lo urbano (Lefebvre), y de sus fabricaciones secundarias del espacio (De Certeau), una práctica incipiente, aunque tenue del derecho a la ciudad.